教學研究
文字的華爾滋──實作篇（２）／景美女中
（轉載自翰林文苑第十五期）
散文對照組驗收單
一種花的描繪
(1)蘭花在不開花時，她們就像是多胞胎，外表看起來都一樣。她們總伸著長長的脖子，俯視花朵下的綠葉，散發芬芳而不過於濃郁的香氣。
(2)蘭花擁有著細長的葉和莖，就像個高挑的少女簡單的幾片花瓣構成一朵複雜的花，單純的顏色妝點嬌豔的她，妳嗅不著她的香氣，卻沐浴在她的靈氣之中。（廖蓮吉）
(1)仙人掌身上滿身是刺，使人不敢親近它，一伸手可有苦頭吃呢？在它綠綠的身軀中，到底藏著什麼祕密？
(2)滿身是刺的仙人掌，綠漆漆的肥肥身軀，真是讓人忍不住想摸它，但尖銳的刺也不免令人打退堂鼓。想想它尖銳的外表下，是否也藏著些許的溫柔？（謝佩樺）
(1)向日葵展開熱情雙臂，擁抱烈烈炙陽，飽吸這股熱火火的能量，在地上燒成一片花海。
(2)向日葵毫不保留地展現它活力奔放的熱情，炙黃花瓣燒成一片烈烈花海，向四周擴張勢力範圍，昂首炫耀它猖狂的金碧。（陳怡如）
一片街景
(1)佇立在街口，望著人來人往的火車站前，離別與相會構成的街景，有歡欣、有感傷。別忘了，這只是個路過的人生。
(2)火車站前吵雜的人聲，和著我喧鬧的沉靜，思索著這是開始後的結束，還是結束後的開始。奔馳在鐵軌上的，不是火車，而是我歸鄉的心，希望下次再到火車站前時，是我最終的人生站。（魏如敏）
午夜的華西街
(1)灰姑娘的十二點鐘響，對流鶯而言不是解咒的符，而是無奈的夢魘。華西街帶著淡淡的哀愁，迴蕩在一片寒冷的空氣。是夜，是一夜不得眠的夜；是街，是一夜不得眠的街。
(2)平和詭譎的十二點鐘，粉碎了流鶯的心，灑落一地的華西街，如何能找的回來？涼風，吹寒了這街，吹不走的是，一街的淒涼。是夜啊！是一夜不得眠的夜啊！是街啊！是一夜不得眠的街！
一樣事情與心情
(1)發呆的顏色是透明的，沒有人可以進入你發呆中的世界。發呆是一種眼睛睜開的瞑想，讓忙碌的頭腦稍微清醒一下，對思考更有幫助。
(2)發呆的時候，頭腦的思緒是透明，摻了點不知所措的顏色在裡面。發呆是人們最沒有雜念的時刻，而我們是否偶爾也要發呆一下呢？
煩惱
(1)我的思緒是一條糾成結的細綿線，不知打了多少個結，解開了一個又一個。我被綿線澈底纏住了，我努力掙扎，卻愈纏愈緊。終於，我像蠶繭一樣被綿線完全包起來。
(2)憤怒的火烘烤著我，使我的活性在極高的狀態，於是我憂愁結合而起了化學反應，有了新產物—煩惱。我不但無法抑制它生長，反而使它一直進行複製、分裂，它們頑皮地四處亂跑，無法控制，而我只能任其擺布。（廖蓮吉）
一個季節的片段風景
(1)冬雨細細地，密密地，如淚珠般的雨滴緩緩的滑下了玻璃冰冷的面龐，像是為索然無生機的大地哀悼。
(2)冬雨斜斜的，細密的，規律而永無止境的雨粒落下，像是織毛衣似的，為緩慢的冬天生活步調編織了蕭颯的生機。（徐宇麗）
(1)秋天就如一個蕭瑟落魄的流浪漢。
(2)秋天有如一位修剪草木的工人，流浪在高山，草原，穿梭於山澗，小溪，將繁花萬樹化為光禿，將大地變為枯黃，只留下枝頭稀疏的花葉，孤伶伶的飄盪，使萬物在死寂中，創造來年的生機。（蔡欣倫）
(1)辛亥路上的那一排木棉前幾天還是含苞的，在枯枒上怯怯的露出一點點紅，今天再看，已經變成了一叢叢放肆的紅，大聲地告訴人們：春天來了，而一旁的杜鵑也不甘示弱，爭著吐出粉紅、紅、桃紅的喜悅，路上的行人和車子雖然趕著匆忙的步伐，但露出的微笑愈來愈多了，因為，春天已經從湛藍的天邊悄悄降臨。
(2)辛亥路上的那一排木棉前幾天還是含苞的，只敢在褐色的花萼中，怯怯的露出一點紅，今天再看不知何時他們已經噴出一叢叢放肆的紅，理直氣壯的告訴人們：春天來了！而一旁的杜鵑，雖不能像木棉那樣擁著居高臨下的傲氣，卻也不甘示弱的搶著爆出粉紅，桃紅樣的喜悅在街道上流竄的行人和車子露出的笑容愈來愈美了，因為，他們已經看到，春天從湛藍的天邊悄悄降臨。（曾芝頤）
一片街景
(1)十字路口上，紅的、綠的、灰的、黑的、白的……，一輛又一輛載滿了抱負與希望的交通工具飛嘯而過，交錯在這平凡的日子裡，卻碰撞出驚人的火花。
(2)七點半，上班的魚群，多彩的鱗片附著層層冰滑的黏液，在慢板的河流中，無言地交錯而行。（徐宇麗）
一樣事情與心情：驕傲
(1)像老鷹在蔚藍的天空盤旋，銳利的眼睛放射出唯我獨尊的權威。
(2)矗立於天地之間，耐不住的岩漿猛地往天際激噴，血紅的傲氣，肆無忌憚地向世界怒吼。（徐宇麗）
一個好吃的東西
(1)棉花糖是我同年的回憶，輕飄飄的，宛如天上的一朵雲。甜蜜蜜的滋味，好像天庭上的仙子一般，自由自在的在雲朵間穿梭流息著。
(2)雪白色的絨絲，一點一點地凝聚成了最真實的虛假雲團，軟綿綿地，好似隨時都會消失在空氣中的那樣虛幻。遇見了水，即溶化成甜蜜的流水，流向我過去的童年—我記憶裡的棉花糖。（林孟涵）
(1)紅如“血腥瑪莉”的麻辣火鍋，真是令人又愛又恨。
(2)一股濃烈刺鼻的味道傳來，喔！原來是“嗜辣族”最愛的麻辣火鍋，當入口的那一刻，全身上下的毛孔都張口呼吸，衝入了每條脈管，每個人臉紅如關公，直想找水喝。（蔡欣倫）
(1)香甜的味道，從遠處漸漸傳來，味道愈來愈濃，啊！上桌了，滑嫩香Q的皮，入口即化的好滋味，鹹甜的合宜，藏在嘴裡，不忍讓它散去，它是我最鐘愛的—冰糖蹄膀。
(2)哇！好香喔！那晶瑩剔透的皮，彷彿像面鏡子似的，照出了我垂涎的臉。它的彈性，就像彈簧床一樣，不會因為燉久了，就失去原來的彈性。入口即化，真是好吃極了！—它是冰糖蹄膀。（鄭馨雯）
(1)冬粉看起來晶瑩剔透，摸起來滑滑的並富有彈性，但這可不是蕭薔的皮膚，它不只好看更是好吃，味道清淡而不油膩，才剛進入口中，一下就滑到喉嚨去了。
(2)冬粉有由高山的冰河之中提煉出的透明，加上愛玉的彈性以及滑嫩，以最珍貴的原料調配而成，最好的調味料就是不加調味料，如此才能品嚐到最原始的美味，最平凡的平淡。（廖蓮吉）
一個靜物
(1)窗口的風鈴不知道下一秒會發生什麼事，風鈴會告訴我吧！
(2)我胸口上的那串風鈴，是絕版的，世界上獨一無二的。他隨著我的意念飄蕩，敲出了一首又一首震人心弦的銀白色旋律，編譜出一頁又一頁屬於我個人的心情記事。（林孟涵）
(1)書桌上放著一個小巧的玻璃瓶，裡面放的是星砂，和一些小貝殼，在燈光下，它顯得更加晶瑩剔透，靜謐安詳。閉上眼，彷彿就能夠看見日本海灣的美，聽見海浪拍打在沙灘上的聲音……。
(2)書桌上放著一罐小巧的玻璃瓶，裡面裝的是星砂，和一些細小的乳白色碎貝殼，去年夏天，我的朋友將他，連同日本海灣的陽光，徐風，一起送給了我，燈光折射進玻璃瓶，在裡頭漾成一股橙黃，彷彿看見日本海灣的美，聽見碎浪打在沙灘上的聲響。（曾芝頤）
(1)球鞋，載著我奔馳於世界各地，卻一點也不抱怨我給它的多少負擔，球鞋張開它的大嘴，將我的腳由底吃進去，直到它吃不下，咦，不知道什麼時候，我的白布鞋已變成灰布鞋了。
(2)我穿著球鞋，走了條條通往羅馬的大路，越過充滿荊棘的高山，涉過環繞漩渦的湍流，開出一條屬於我自己的路。球鞋不只是我的用具，不是我的僕人，不是我的跟班，也不是我的隨從，它，是我永遠生命中的夥伴。（李瑞芸）
余光中在《逍遙遊》後記中說道：「我嘗試把中國的文字壓縮、搥扁、拉長、磨利，把它拆開又併攏，折來且疊去……」由對照組中的文句可以明顯地看到學生在吸收與消化後的轉變，或許在求好心切下，有些句子反而太繁瑣，如：1鵝黃色的玫瑰猶如三月枝頭圓潤飽滿的黃鸝的叫聲；淺紫的玫瑰好似輕薄蝶翼尾端顫動的一抹斑斕的紫；嫩紅的玫瑰彷彿是年輕情人的唇畔，猶帶著柔軟甜美的笑靨；紅艷艷的玫瑰像是閃電重擊枯木，瞬間燃起的一簇火光。2風姿艷麗揚起的笑靨嬌媚的對著陽光微笑，嫩綠的枝葉微微地顫動，夜間猶帶著昨夜的露水。但在一連串腦力激盪下的創新與改造果真迸濺出燦爛的火花：以「燈光便愈接愈長，流動成數條光與影翻滾跳躍成的溪流。」勾勒十字路口：
「時間嘲笑我的孤獨佇立，『好吧！再等一下』，『放棄吧！不會來了』像兩個勢均力敵的對手展開天人交戰。分針開始與我賽跑，心裡的小人已經開始不耐煩的點燃了炸藥的引線，在一旁搧風點火，我也開始暗暗咒罵。等待、疑慮、焦急和生氣的線團，愈纏愈大。」（善瑾）「一見到喜歡的人，我的雙頰頓時染上爆開的紅，就連車上的拉環也在咀嚼著我的快樂。」（張乃勻）寫活了等待的千思萬想、快樂的雀躍。「湯杓埋入允自嘶嘶叫著的一團白茫茫的熱霧中，味蕾被火燒得灼熱，舌根與喉頭在劇烈刺激下麻得忘我。」「韓式泡菜的外觀充滿著憂愁的紅色，一動筷子，一陣翻丹飛赤的氣味撲鼻而來。送入口之後，那感覺就像坐自由落體一樣，刺激極了。我大概是想以這辛辣的味覺來喚醒我沉醉已久的心靈。」（張乃勻）
道盡吃麻辣火鍋的過癮。比較前後創作中的差異，不但映證修辭運用得當所渲染出的工筆，也能訓練學生以細膩的觀察與描繪來細描、白描乃至化繁為簡的潑墨。
簡 化
一盆綠竹
(1)如玉一般溫潤的綠，融化於視神經，形成鮮明又溫和，瀟灑又含蓄的一幅畫。
(2)修竹千竿，盡在一方小天地。
夏天的冰淇淋
(1)涼透透的冰淇淋，熱辣辣的夏午。挖一大匙，輕含嘴裡，等待結霜的蜜液漸漸侵入四肢百骸，就像從夏天的烤爐跳進冬天的游泳池那樣冰涼透心。一口清涼的冰淇淋，就這樣把整個夏天冰凍了。
(2)清涼的冰淇淋，一支在手，走過的夏天就結凍了；甜蜜的冰淇淋，輕含一口，到過的地方就融酥了。（林千惠）
另一種呈現的手法與想像
毛筆
(1)筆桿，伴著貼服的毛，靜靜的躺著，像一隻熟睡的梅花鹿。夢中，她正以華麗的舞姿，晃動她美麗的毛，在絹白的紙上落下她到過的痕跡。於是，夢囈中的毛筆好像也輕輕的搖動了，是風……。
(2)像酣睡的獅子，和諧、平靜、安詳，身上的鬃毛，服服的貼著。一醒，活蹦亂跳的毛立刻等不及要飛舞起來，在點劃之間，絹紙上留下龍飛鳳舞的字跡。
綠竹
(1)嫩嫩的清綠葉子，像剛沐浴的少女。一陣頑皮的風吹來，搔搔她的癢，少女輕輕的一笑，鈴鈴的，也笑彎了她的腰。
(2)修長的體態，挺直的腰桿，披著一身清綠的外衣，像風流優雅的君子。一陣風吹來，就像讀詠詩篇的文人雅士，搖頭晃腦。（林千惠）
十字路口
(1)車輛、行人在十字路口形成一場拉距戰，彼此交鋒的同時，雖有紅、黃、綠三位和事佬，卻仍不時擦槍走火搞得兩敗俱傷。
(2)鐵紅、鋼銀的色彩，真實且交錯在一片灰黑的柏油路上，十字路口像被禁錮的一幅畫，雖有其風格但很少人欣賞。（汪孟婷）
細膩化
韓國泡菜
(1)冰冰涼涼的韓國泡菜，直往喉嚨、食道、胃，燃燒刺激的辣味。
(2)冰冰涼涼的韓國泡菜，辛辣的口感燃燒著喉嚨、食道、胃，翻攪、翻滾著，如同體驗出痛苦中的快樂，在這一瞬間，全部吞進了人生的滋味。（陳郁青）
臭豆腐
(1)臭得令人“退避三舍”，但入口後，那種滋味……嗯～可不是旁人可以享受的美味。
(2)發酵許久蘊釀的臭氣……包裹在金黃色的酥皮中，淋上蒜蓉醬膏，再加上可口的泡菜……啊～令人垂涎三尺卻又不禁退避三舍……但一入了口，滋味在口中翻滾，一口吃完接一口……就不禁戀上它啦！（陳郁青）
冬雨
(1)它是矜持的，一針一針手織而成，觸感綿密黏溼。
(2)以北風為經咖啡香為緯，一針一針手織而成，而你是一尾行走的魚，困在這脆弱卻又廣大無邊際的網中。
第四階段練習—文章是句子的組合，如今，描寫技巧更純熟了，句子也寫得精緻動人多了。何不以此為基礎，自定題目加上感情，布局拓展成一篇文章。
結 語
余光中在《逍遙遊》後記言：「要讓中國文字，在變化各殊的句法中，交織成一個大樂隊。」散文以向詩借意境、語言出位方式使文章更具美感，如「開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月」（李白〈春夜宴桃李園序〉）」他的手指按在一個古老的春天上」（余光中〈山盟〉）「這是無色年代，過濾了的仇視滴在藍天洗臉的湖泊。」「春天伸手把黃昏的鴿子擁進懷裡」（楊牧〈柏克萊〉）將大量修辭技巧與豐富的聯想、創意的迴旋增加文字的觸覺、美感濃度，使散文具彈性、密度、質感，句式活潑新穎。如果學生們都經歷一番散文鍊金術的學習，相信定能在借詩的意象意境中，體會文字濃縮與感動的效果，進而成為文字藝術家，「在清潔簡單的文字中，充分擴散其感動人的色彩和音響」（楊牧〈記憶的圖騰群〉），這
