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素養導向教學與多元評量素養導向教學與多元評量

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1 教學設計 【教學設計】從〈赤壁賦〉景、情、理結構淺談AI導入寫作教學 高師大附中陳燕秋 2025-05-28
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2 試題研發 【國語文學科中心試題研發】曠野中的豪情──紀弦〈狼之獨步〉、吳坤煌〈漂流曠野的人們〉與林淇漾學術論文對讀 彰化高中孫雅芳 2025-05-27
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3 試題研發 【國語文學科中心試題研發】別開生面的閨怨詩——〈長干行〉與〈錯誤〉對讀 暖暖高中林玉如 2025-05-27
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4 試題研發 【國語文學科中心試題研發】「震」常發揮 溪湖高中林芳均 2025-05-27
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5 試題研發 【國語文學科中心試題研發】明代旅行家 彰化高中周晏生 2025-05-27
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6 試題研發 【國語文學科中心試題研發】明代旅遊團 彰化高中周晏生 2025-05-27
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7 試題研發 【國語文學科中心試題研發】蘇軾〈赤壁賦〉與改寫自費勇《這僅有一次的人生,一定要讀蘇東坡》文本對讀 臺北市立大同高中余素梅 2025-05-26
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8 試題研發 【國語文學科中心試題研發】白居易〈觀刈麥〉、皮日休〈橡媼嘆〉二詩對讀 高雄市中山高中邱靖宜 2025-05-26
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9 試題研發 【國語文學科中心試題研發】品評人物 家齊高中呂覲芬 2025-05-26
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10 試題研發 【國語文學科中心試題研發】應用「理解之梯」論〈觸讋說趙太后〉的說服之道 臺中一中陳光瑩 2025-05-26
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11 試題研發 【國語文學科中心試題研發】《牡丹亭》文本與評點探究 林聰宏 2025-05-26
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12 試題研發 【國語文學科中心試題研發】蘇軾〈赤壁賦〉與問題解決歷程 竹東高中詹敏佳 2025-05-26
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13 教學設計 【教學設計】從文本閱讀到人物報導專刊寫作—以〈孔乙己〉為例 高師大附中許靜宜 2025-05-19
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14 教學設計 【教學設計】113學年度命題研發社群:混合題研發-日治時期女性教育 林口高中徐千雯、瀛海中學王怡菁、板橋高中張道琪 2025-05-01
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15 教學設計 【教學設計】113學年度命題研發社群:混合題研發-縱橫家之風 家齊高中呂覲芬、彰化高中周晏生、內湖高工陳婉嫈 2025-05-01
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16 政策研究指標資料庫 「圖解看世界」-Ready?購!—記憶中的雜貨店,為什麼不見了? 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 2025-04-07
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17 政策研究指標資料庫 「圖解看世界」-良師興國:AI時代領導人才培育 台灣如何迎戰? 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 2025-04-07
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18 政策研究指標資料庫 「圖解看世界」-園區上班,3 9兆元誰最會賺 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 2025-04-07
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19 政策研究指標資料庫 「圖解看世界」-通膨率大解析:全球通膨哪裡最嚴重?台灣2023年通膨變動又如何呢? 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 2025-04-07
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20 政策研究指標資料庫 「圖解看世界」-舶來品的神奇力量:小型經濟體的大啟示 財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 2025-04-07
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