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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】柳宗元〈始得西山宴遊記〉混合題型 |
高雄中正高中楊雅婷 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】流動生死—莊子對喪禮的顛覆 |
景美女中黃淑偵 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】左傳、松下幸之助如是說─實現你的價值 |
家齊高中曾安琪 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】東坡茶事—茶文化的藝術美感與生活意趣題組 |
高師大附中陳燕秋 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】從〈漁父〉看屈原之死 |
內壢高中陳婉欣 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】臺灣糖業與二林事件 |
石碇高中陳秀如 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】從敘事學解讀〈虯髯客傳〉 |
平鎮高中陳玉嘉 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】是天譴?還是自然規律?--古代對地震的觀點及其對當權者的影響 |
高師大附中許靜宜 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】從〈晚遊六橋待月記〉談旅遊凝視與地方性 |
樟樹實中張文婷 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】唯有飲者留其名――李、杜作品中飲酒的目的 |
林口高中徐千雯 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】古今延攬人才方式比較 |
林聰宏 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】不同人眼中的歸有光 |
彰化高中周晏生 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】畫菊自序．西方性別理論在漢學研究中的運用和創新 |
中山女高李明慈 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】空間與記憶的互涉與詮釋:空間理論、 歸有光〈項脊軒志〉、錢鍾書〈窗〉三文對讀 |
武陵高中王鐿容 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】古今旅行雙遊---走讀風景，走讀生命 |
瀛海中學王怡菁 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】林懷民〈出走與回家〉和胡晴舫〈世界的中心〉對讀 |
明道中學簡秀雯 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】歸有光〈項脊軒志〉之老屋修繕評估 |
彰化成功高中蔡淑姿 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】洪醒夫〈散戲〉、謝世宗〈洪醒夫小說中的戲劇模式與象徵子題——一個敘事學的分析〉 |
新豐高中蔡承君 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】學習的關鍵 |
中正預校蔡佳妏 |
2025-03-18 |
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試題研發 |
【國語文學科中心試題研發】適性教育–柳宗元〈種樹郭橐駝傳〉、國家電影及視聽文化中心《焦點影評107期：《想飛的鋼琴少年》──他的天才最終滿足了我們》、《陽明電子報副刊：山腰電影院：都是「應該」惹的禍──想飛的鋼琴少年》文本對讀 |
新營高工劉殷佐 |
2025-03-18 |
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素養導向教學與多元評量