Z世代是「數位原住民」，無論是社交、購物，還是貸款服務，皆仰賴科技搞定。歐美國家的Z世代，曾在TikTok上分享一則，無論是吃飯、滑手機、看電視、抑或和他人互動都「爛在床上」的影片。日本年輕人則因習慣於光鮮亮麗的網路人設，一旦回歸現實生活，如同關掉美顏濾鏡，美好幻想瞬間被現實打破，這種「蛙化現象」甚至還會影響自我與他我的互動關係。
  所以Z世代不僅容易迷失，更對未來充滿焦慮與壓力，因此，對於｢諸相非相｣的實境，如何降伏其心，就是本次教學設計的宗旨，所以每一堂課皆有不同的學習策略與形成性評量，以期學生能明瞭孔子的心思與智慧，從而讓己心學會靜定，學會反觀自照，試著將人世繁華愛恨中的可解不可解，各自圓滿起來。