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素養導向教學與多元評量素養導向教學與多元評量

【教學設計】AI來襲,讓諸子百家對讀電影鍛鍊你的思辨力(113學年度觀議課)

本課程嘗試以儒道二家觀點來讓學生思考屈原與漁父的生命抉擇,不論是「隨俗方圓」或是「堅持信念」都將會是當下最好的應對姿態,生命兩難總是以各種方式出現在日常中,思考過後的回應都會是生命成熟養分,他山之石可以攻錯,讓儒道二家的思想智慧可以成為學生未來生命方向的指引;接著對讀電影「攻敵必救」的孫子兵法策略,職場如戰場,競爭無所不在,團隊合作才是彼此最佳後盾,課程進行以小組合作方式討論並尋找最佳策略,從看懂複雜的利益糾葛後的信念掙扎,再到結合議題的深思應對,現實與信仰間的距離總是充滿挑戰,如何抉擇和因應考驗智慧,但諸子百家是我們生存、生活和生命的智慧寶庫。

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