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素養導向教學與多元評量

課綱相關連結

編號	分類	篇名	作者	日期	點閱數
21	教學設計	【教學設計】空間設計邏輯的表達應用——以「遠近」、「前後」、「內外」章法為例	西松高中蒲基維	2024-02-16	234
22	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉與〈飛來峰〉二文對讀	北一女中郭碧娟、成功高中蔡淑姿、平鎮高中李靜雯、林口高中徐千雯	2024-01-11	275
23	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉、〈五泄‧其一〉二文對讀	北一女中徐千惠、樟樹實中張文婷、延平中學郭珮貞	2024-01-11	313
24	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉，舒國治〈京都遊賞十帖〉	中山女高李明慈	2024-01-11	294
25	試題研發	【國語文學科中心試題研發】光影的美感創作　袁宏道〈晚遊六橋待月記〉、LaVie 2020/7/21〈2020台灣國際光影藝術節作品亮點！奇幻光廊、星座光雕等光影創作亮相台中國立臺灣美術館〉二文對讀	竹東高中詹敏佳	2024-01-11	232
26	試題研發	【國語文學科中心試題研發】〈晚遊六橋待月記〉與〈滅燭，憐光滿〉	石碇高中陳秀如	2024-01-11	240
27	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉、張京元〈湖上小記．斷橋〉二文對讀	高師大附中陳燕秋	2024-01-11	366
28	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉與錢穆〈品與味〉	家齊高中曾安琪、瀛海中學王怡菁	2024-01-11	229
29	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈初至西湖記〉與〈晚遊六橋待月記〉對讀	暨大附中董錦燕	2024-01-11	474
30	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉與蔣勳〈美是心靈的覺醒〉二文對讀	內壢高中陳婉欣、彰化高中周晏生、屏榮高中蔡佳妏	2024-01-11	255
31	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉，舒國治〈香港獨遊〉	高雄中正高中楊雅婷	2024-01-11	243
32	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉、張岱〈西湖七月半〉文本對讀	平鎮高中陳玉嘉、平鎮高中黃惠芳、新營高中林聰宏	2024-01-11	261
33	試題研發	【國語文學科中心試題研發】袁宏道〈晚遊六橋待月記〉、〈虎丘〉二文對讀	北一女中梁淑玲、中山高中葉秀娟、石碇高中吳靜宜	2024-01-11	300
34	教學設計	【教學設計】未來雙素養——閱讀與數位同行，解鎖學測混合題評量	高雄中山高中邱靖宜、高師大附中陳燕秋、高師大附中李慕慧、高師大附中許靜宜	2024-01-11	343
35	教學設計	【教學設計】有效破解混合題密碼的閱讀策略——以〈師說〉為例	溪湖高中林芳均、平鎮高中陳玉嘉、平鎮高中李靜雯、平鎮高中黃惠芳	2024-01-11	327
36	教學設計	【教學設計】是金子，就會發光—有光的〈項脊軒志〉	大理高中許碧惠、大理高中柯佳芸、大理高中俞人文、石碇高中陳秀如	2024-01-11	272
37	教學設計	【教學設計】科技與古典對話——〈晚遊六橋待月記〉	苗栗高中林靜怡、竹東高中詹敏佳、竹東高中余佳玲	2024-01-11	284
38	教學設計	【教學設計】寓言解讀者：以「庖丁解牛」為例	北一女中郭碧娟、新店高中李菁菁、錦和高中黃至渝	2024-01-11	314
39	教學設計	【教學設計】屈原不屈，漁父不愚——當〈漁父〉遇見因材網	臺南女中張珮娟、臺南女中楊棣娟、臺南女中陳卓欣、臺南女中蘇靖玟	2024-01-11	275
40	教學設計	【教學設計】從因材網學說明文：以〈大同與小康〉為例	景美女中江家慧、彰化藝術高中江筱潔、明道中學簡秀雯	2024-01-11	286