空間所召喚的意義帶有文人的獨特性，卻又帶有共性。對歸有光來說，項脊軒是他苦讀，並期許未來能一展長才的夢想醞釀之地；對鄭用錫來說，北郭園是他晚年得以棲身其中，遊走於公私之間，以確立個人價值的場域。「空間」對文人來說，不僅是一個相對於「時間」的詞彙，更是個人記憶、價值與理想的寄託之所，蘊含豐厚的生命意義。透過對讀，可協助學生掌握文學作品中關於「空間」的生命意義，進而體會作家的生命情懷。
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