素養導向教學與多元評量| 編號 | 分類 | 篇名 | 作者 | 日期 | 點閱數 |
|---|---|---|---|---|---|
| 121 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】莊子選 | 暨大附中董錦燕 | 2025-03-18 | 65 |
| 122 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】余秋雨《文化苦旅．筆墨祭》與韓愈〈送高閑上人序〉二文對讀 | 高雄中山高中葉秀娟 | 2025-03-18 | 61 |
| 123 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】柳宗元〈始得西山宴遊記〉混合題型 | 高雄中正高中楊雅婷 | 2025-03-18 | 101 |
| 124 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】流動生死—莊子對喪禮的顛覆 | 景美女中黃淑偵 | 2025-03-18 | 86 |
| 125 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】左傳、松下幸之助如是說─實現你的價值 | 家齊高中曾安琪 | 2025-03-18 | 42 |
| 126 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】東坡茶事—茶文化的藝術美感與生活意趣題組 | 高師大附中陳燕秋 | 2025-03-18 | 78 |
| 127 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】從〈漁父〉看屈原之死 | 內壢高中陳婉欣 | 2025-03-18 | 62 |
| 128 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】臺灣糖業與二林事件 | 石碇高中陳秀如 | 2025-03-18 | 75 |
| 129 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】從敘事學解讀〈虯髯客傳〉 | 平鎮高中陳玉嘉 | 2025-03-18 | 79 |
| 130 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】是天譴?還是自然規律?--古代對地震的觀點及其對當權者的影響 | 高師大附中許靜宜 | 2025-03-18 | 57 |
| 131 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】從〈晚遊六橋待月記〉談旅遊凝視與地方性 | 樟樹實中張文婷 | 2025-03-18 | 44 |
| 132 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】唯有飲者留其名――李、杜作品中飲酒的目的 | 林口高中徐千雯 | 2025-03-18 | 75 |
| 133 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】古今延攬人才方式比較 | 林聰宏 | 2025-03-18 | 70 |
| 134 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】不同人眼中的歸有光 | 彰化高中周晏生 | 2025-03-18 | 48 |
| 135 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】畫菊自序．西方性別理論在漢學研究中的運用和創新 | 中山女高李明慈 | 2025-03-18 | 55 |
| 136 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】空間與記憶的互涉與詮釋:空間理論、 歸有光〈項脊軒志〉、錢鍾書〈窗〉三文對讀 | 武陵高中王鐿容 | 2025-03-18 | 78 |
| 137 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】古今旅行雙遊---走讀風景，走讀生命 | 瀛海中學王怡菁 | 2025-03-18 | 57 |
| 138 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】林懷民〈出走與回家〉和胡晴舫〈世界的中心〉對讀 | 明道中學簡秀雯 | 2025-03-18 | 68 |
| 139 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】歸有光〈項脊軒志〉之老屋修繕評估 | 彰化成功高中蔡淑姿 | 2025-03-18 | 47 |
| 140 | 試題研發 | 【國語文學科中心試題研發】洪醒夫〈散戲〉、謝世宗〈洪醒夫小說中的戲劇模式與象徵子題——一個敘事學的分析〉 | 新豐高中蔡承君 | 2025-03-18 | 84 |
