本試題以《戰國策》中「馮諼助孟嘗君復位」的經典故事為核心，連結現代商管心理學中的「飢餓行銷」概念，包含三個層次：
1.    圖表轉譯：要求學生辨識雷達圖，理解「限制、需求、緊張感」在行銷模型中的互動關係。
2.    典故應用：將「洛陽紙貴」、「欲擒故縱」、「奇貨可居」等成語與行銷策略對比，訓練辨析刻意營造與自然形成的「稀缺性」之差異。
3.    文本轉化：將馮諼的政治操作類比為「品牌經理人」，引導學生從文中找出對應的行銷手法（如：延遲釋出、調高售價）及其背後的心理機制。