學生作品選登
各校推薦作品選登九十七年八月第一篇
推薦老師：孟慶玲
學生姓名：高尉庭、張亭萱、范廷瑋、洪聖媚、林沁
學校全名：台北市立第一女中
就讀班級：三年愛班
作品類別：一般習作
作文題目：聲律啟蒙 十二支１
家對國，武對文，四輔對三軍。九經對三史，菊馥對蘭芬。歌北鄙，詠南薰，邇聽對遙聞。召公周太保，李廣漢將軍。聞化蜀民皆草偃，爭權晉土已瓜分。巫峽夜深，猿嘯苦哀巴地月；衡峰秋早，雁飛高貼楚天雲。
一、試作對句
梅似雪好景有期
鬢如霜榮名無望（三御岡樺、巧芸）
氣如虹前途無量（三御亭儀、怡君）
夢如煙輕愁無限（三御柏如、晏萱）
二、試挑選本單元內五組相對詞彙﹙用紅筆標出﹚編寫為200字左右之短文。並請自行命題。
北一生活 三愛 高尉庭
身為北一人，我們總要背負許多的期望。老師們希望我們允文允武，就連校歌也要我們「齊家治國，一肩雙挑」！因此才剛考完三張考卷的我們，又要馬上慢跑三千公尺；上課時邇聽老師吟詠古今詞句，更遙聞學妹高歌「蓬萊仙島」，兩相唱和，煞是有趣。
在沉重的壓力下，偶爾也有脫序的行為出現：有時老師一開始講課，我們這群不肖學生便一個個聞化草偃，匍匐桌上；有時同學才剛拿出香噴噴的便當，大伙兒便一擁而上，爭相瓜分......好一群餓獸！
和歌競賽 三愛 張亭萱
風和日麗的一天，天皇聚集了文武各官，無論四輔或三軍將領，皆在座中。眾人席地而坐的庭院，開滿了當季的花卉，四周一片菊馥蘭芬，瀰漫著閑雅之氣。
原來那和歌競賽正要開始，對於平安時代的日本而言，這是國家一場隆重的盛會。成兩隊的貴族雙方彼此吟誦預先作好的和歌，你歌北鄙，我詠南薰，眾人欣賞過後，交由裁判論定高下。
這樣盛大的活動，同時也是提升聲望的好機會。不知道今日，又會有怎樣的作品出賽呢：：：
台灣 三愛 范廷瑋
近年來，兩岸情勢動盪不安，俗語說：「覆巢之下無完卵」，「沒有國，哪裡有家？」，朝野上下不論文官、武將都要爲人民盡心盡力的打拼，而身為國家的一份子的我們，也要抱持信心，給四輔三軍們作後盾，期盼更好的將來。
邇聽民意，給人民好的生活，國家才有發展的可能；遙聞敵情，凡事做足萬全的準備，才不怕「萬一」。更重要的是，停止內鬥才能防禦外患。
大家上下一條心，即便沒有召公或李廣，還是能齊力斷金。相信總會有和平共識的一天。
歸去也罷 三愛 洪聖媚
自胡馬窺江去後，又過了數年了，家國之恨，也逐漸地少有人提起了。近來朝堂之上，數位大權在握的重臣紛紛主張削減三軍費用，可笑！這些自以為熟讀九經三史的四輔，真以為一紙盟約，便可制約那些凶狠的胡虜嗎？
奈何應以天下為己任的讀書人，在這樣腐敗糜爛的朝廷風氣下，也逐漸消磨雄心壯志，偏安南隅尚沾沾自喜，整日吟詩作對，縱情菊馥蘭芬。
歸去也罷，聽巫峽猿嘯，看衡峰雁飛，總好過醉生夢死度餘生。天意如此，又有何說？
共產主義 三愛 林沁
共產主義在發展的過程中，不斷在家和國之間拉扯，而國永遠都佔了優勢，在九經三史的記載中不乏大同世界的理想，但菊馥蘭芬般的美好世界，似乎離人類非常遙遠。
在馬克思的理想社會中是沒有階級的，不管文人、武人、男人、女人、老師、醫生，大家都抱著利他主義，一起為全人類的幸福努力。
然而，後代的共產主義領導者，卻完全偏離馬克思的思想，一心只想著用四輔抓緊不願放開的權力，用三軍搞得戰火連天，如果馬克思知道，恐怕會死不瞑目吧？。
老師評語：
1、 對句：要用原本的詞性，若有轉品也要跟著轉品。「好景有期」要注意的是「期」，是動詞轉名詞，所以也要找動詞轉名詞的字，「好景有期」對「榮名無望」就很工整，但若對「名花無主」則「好」本是形容詞，「名」本是名詞；「期」本是動詞，「主」本是名詞，詞性就不合了。
2、 小作文練習：可喜的是選題的多樣性，有切合學生生活的、有模擬古人生活情境的、有政治議題、有家國之思：：：可馳騁無窮的想像力。
