內容

作文高手佳作共賞－－憶童年
2011-12-11 中國時報
   
    　題　 目

    　憶童年

    　說 　明

    　童年，是許多人一生中最難忘的回憶。那是無拘無束、天馬行空的自由自在。在童年，所有事皆是新鮮事，當你以想像力看萬物時，無盡延伸的想像力使世界不只是萬花筒，也織就無數的回憶。請提筆回憶你的童年生活，記錄精彩部分，並於文章闡述對童年往事的情感。

    　佳文欣賞－－台北市立民生國中　陳宣諭

    　童年就像木棉花般，如此美麗的夢，在你未經世事時悄悄的開始，卻在你來不及掌握時悄悄結束。你還來不及細細品味它，童年早已溜走了。正因為如此，更令人嚮往。活在童年，你總想要快快長大；失去童年，才發現童年的美好。

    　走在熟悉的街道，竊聽著孩子們的嬉鬧聲。如銀鈴般清脆，多麼自在的悠然啊！ 我推開斑駁的大門，也打開回憶的枷鎖，坐在牆邊任由著風輕輕撫摸著每一段童年回憶。

    　那時的日子，平凡卻也幸福。沒有考試這沉重的包袱，連走起路來都輕飄飄的，教室也束縛不了我的心，上課的目的好像又是為了聯絡感情，縱然是你坐教室頭，我坐教室尾，卻依然你來我往，話總沒說完的一刻。

    　下課鐘響更使我的嬉鬧有了藉口，口中聊著無關緊要的話題，真正享受的是兩顆心有了連結的悸動。福利社永遠是人山人海，小小一包的零嘴吃在口中，化作無比的喜悅。在操場上奔跑著，炙熱的艷陽晒紅了一張張小臉，斗大的汗珠一顆顆的滑落。我們的笑，比陽光更耀眼。童年的歡樂片片織就回憶的扉頁，時間卻無情將歡笑帶往終點，當木棉花絮隨風起舞，帶走塵埃，帶走艷陽，帶走汗珠，也帶走了我童年的快樂時光。

    　悄悄翻過時間的牆，牆外的世界卻沒想像中的美好，想找回童年，但那道牆越築越高。我也離童年越來越遠。牆裡的世界不再屬於我。再次飛揚的木棉花絮提醒著我童年的快樂，只用來回味。（台北市立民生國中9年級生　陳宣諭）

    　賞 析 －－台北市立民生國中國文教師　蔡邊

    　描寫以童年為主題的文章，出色的卻不多見，本文屬佼佼者，全文描寫細膩，並由轉化修辭所營造的優美文氣。

    　文句如詩，將「童年」比擬為夢境，夢中所述為讀者所熟悉，令人共鳴，但是，再美的夢終究要醒，童年終將遠去。在作者營造的情境中，感受淡淡的憂愁。

    　真摯的情感勝過任何文學技巧，寫出對童年的追憶，也引領我們走入時光隧道，回憶屬於我們的童年往事。

    　作文技巧百寶箱：首先，要養成大量閱讀的習慣，小說讓你學習觀察人性、看散文可學習表達情感、報紙上的社論與讀者投書則可讓你學習如何對事情發表看法。

    　其次，養成思考的習慣，寫作前會先審思題意，就不會有寫作離題之困擾。最後，養成觀察周遭人事物的習慣，觀察會讓寫作材料源源不絕。思考讓寫作有深度，閱讀則讓寫作有廣度，如此，作文的精采度必增。