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民國101年12月份推薦作品
作品類別：段考作文
推薦老師：
學生姓名：洪旭增
學校全名：國立臺灣師範大學高級附屬中學
就讀班級：三年1281班
為妳我想作更好的人
今天又拿起了書本，仗著聰明才智而自恃甚高的我，違背著自由意志讀起了課本，只為了擁有更多的知識，好為妳奮鬥。
回想以前也是這樣，早喜歡上妳的我，開始以「為妳解題」接近妳。為妳，我重新拾起早已被我拋棄的「人際」，再一次開始與人為善，從幫助妳的朋友開始靠近妳。一步一步增進自己，想與妳一同踏入更高的境界。
愛情的力量可以使人墮落也可以使人奮發，我選擇更加認真面對知識好作你的萬事通，一同成長，總是希望能讓妳與我一般美好。甚至開始擔心自己力量不夠，往後不足以完成守護妳的條件而開始練起真正的武術，僅為了排除一切可能阻擋在我們之間的障礙。
國中的生涯始終走到了盡頭，基測的結果粉碎了我的夢──一個可以繼續天天見到妳的夢。我上了附中後，不停懊悔自己為何能力這麼有限。為妳，我想作更好的人，但為什麼我也只有能力讓自己變成更好的人而已呢？
既成的事實無法改變，徒留下我深深的遺憾。如今的我，只想為了一直在我心目中的妳，再作更多、更多，把一切的行為理由、根源、動力都變成妳。努力考上好大學，因為想有更好的身分追妳；跑步從不偷懶，為妳鍛鍊好體魄；行事更加沉著冷靜，培養優秀的氣質；狂寫著文章潤飾文筆，好讓我們一般般配；快撐不下去時，在心中告訴自己闖過這關就能追到妳，為妳，為妳，為妳，妳就是支持我奮鬥向上的精神。
我深愛的女孩啊，我甘心在妳灑下的網裡飛騰跳躍、翻覆向上，追到妳，是我立誓許下的承諾。
為妳我想作更好的人。
老師評語：
文句的精鍊讓通篇文章讀來鏗鏘有力，益顯旭增內心的決心與毅力；如何達成？成為怎麼樣更好的人？在字裡行間已明確勾劃，亦不失抒情之佳作。
