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民國106年08月份推薦作品

作品類別：一般習作
推薦老師：
學生姓名：呂祐甯
學校全名：新竹高中
就讀班級：119班
作品正文：

幸福密碼

新竹高中　呂祐甯

　　幸福，是動力的出發點、黑暗中的避風港、愉悅的起源。每個人對幸福的定義不同，但無論選擇為何，最終追求的皆是一樣的，而如何去享受其中的過程，才是幸福賜予真正的意義。心中的密碼看似複雜，其實在無形中，已悄悄的破解，不是捉摸不定，而是眾多枯葉裡冒出的小嫩芽，在死氣沉沉裡盡情的嶄露頭角。
　　丹麥，純樸而百花齊放之地，從起點開始找尋幸福，使再平常不過的用餐有了燭光的點綴。美食的色彩，讓感情的意義更加濃厚，一切由「簡單」出發，絕不添加一絲複雜，將一切如實展現，卻毫不單調。我很認同丹麥人的生活態度，努力找出忙碌中的每一個間隔，用心享受，樂在其中，正是現代人最缺乏的。人往往抱怨自己每天蠟燭兩頭燒，喘不過氣的窘境，但我們卻從沒想過，只要我們願意停下腳步，稍微喘息，幸福將悄悄的來到我們身旁。
　　一片綠野、一本書、一杯咖啡，幸福就是這麼簡單，那怕只是在過馬路時偶然的抬頭仰望，一望無際的天空，頓時憂慮的心情被染成一片天藍色，平靜，有著清晰的思考。秋天的落葉隨風飄蕩，飄進腦海的波瀾裡，澄澈的圈圈漣漪，順著微風徐徐，把幸福吹進每個毛孔，層層渲染。出門前與家人的擁抱，失意時朋友的噓寒問暖，有如甜甜的蜂蜜加進苦茶裡，幸福在茶中融化，杯裡散發出一絲清甜。
　　幸福的不二法門就是平凡，把周遭事物簡易化，加上自己的感受，獨特的佳餚已呈現眼前，密碼也隨之獲得解答。每一株嫩芽皆是截然不同的花種，使沉悶轉為心花怒放，在寒冷的冬夜裡，享受鳥語花香的春天。

老師評語
文字運用自然流暢，平實中點綴妙喻，除能掌握引文重點外，也能自然融入個人觀點，深化情感於行文脈絡中。而架構起承轉合有層次，能表達個人的幸福焦點。

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