學生作品選登
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民國108年3月份推薦作品
題目：故事寫作
姓名：秀峰高中同學
指導老師：秀峰高中 吳潤宗老師
一、題目 故事寫作
歌詞當中，「我」為什麼不再聯繫「你」？發揮你的想像力，寫故事一篇。
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也許還能在網上看到你的消息 也許我唱的歌還存在你的手機 也許我愛你埋在心底變成秘密 也許你想我的時候我也在想你 多少次我告訴自己 此情可待已成追憶 多少次我告誡自己 不再為你流淚到一敗塗地 我和你不再聯繫 希望你不要介意 要怪就怪當初沒在一起 而你對現在也比較滿意 所以我留下來也沒有道理 我和你斷了聯繫 不代表我不想你 走到哪裡還是會有惦記 而我也開始試著去忘記 抹去我們過去的放棄的所有交集
──程響〈不再聯繫〉 |
二、審題建議
〈不再聯繫〉是一首流行歌詞。演唱者以第一人稱訴說與情人分開後的心情。儘管已經不再聯繫，但對於情人的感情卻難以放下。歌詞中並未明言雙方不再聯繫的原因，此題以此出發，讓學生想像這對情人發生了什麼事，並寫成故事一篇。
三、作品選登
(一)
放學了，累積了一天的疲勞，我背起沉重的書包，往校門口走去。走著走著，夕陽的餘暉灑在三樓的走廊上，遠處大樓的玻璃窗戶反射著陽光，明亮卻不刺眼。我停下腳步欣賞這難得的風景，忽然有種似曾相識的感覺，因為，這是我從前等你時看過的風景。
以前每天放學時，我總會在你的班級外面等著你，這似乎成了我上學的動力：為了跟你一起回家。而那片夕陽在你的臉龐的襯托下顯得更加美麗。我們一路上總會聊著各種事，不管是快樂還是心情不好，我們都會跟彼此講。我喜歡這種感覺，喜歡這種愈來愈接近你的感覺。我一直以為這種幸福可以持續，然而你卻先走了，一句話都沒留給我。而我那句「喜歡你」從此留在我心中深處。
我們斷了聯繫，但我還是會下意識的去你之前的班上找你。久而久之，我內心那種怦然的感覺也漸漸淡去了。如今看著這夕陽，想起過去一切的美好，不免有些難過。我悄悄地在心裡問著：「你是否還會想起我？」
【評語】
少年心中初萌的愛芽，因為對方的離開而夭折了。某天看見美麗的夕陽，想起過去那段清純的喜歡，雖然無緣在一起，但這份微酸微甜的初戀，對於少年而言是高中生活難以忘懷的幸福記憶。
