內容

題目：高二隨手記

學校：慈明高級中學

班級：觀光二忠

姓名：林○均

指導老師：莫玉玫老師

一、題目　高二隨手記

二、作品選登

　　　　高二隨手記

　　2021，九月，忽然我們在結束一百多天的網課之後，升上了高二。老師們說高二是高中三年最膽前顧後的位置，既可以反省前一年學習成果，也能計畫未來一年甚至到以後。還記得我高一目標是一張證照，果然我很順利地拿到一張證照，但我發現我的父母親比我還開心。

　　高二的生活，對我而言，充滿期待，我想要跟全班一起出去玩，在公訓的時候揮灑我的烹飪手藝，在打靶的時候，證明我的近視度數和打中靶心無關。在許多新老師，及少數新同學的生活中，讓我的高二生活精彩而不單調。我希望高二生活焦點是學習再學習。

　　從高一到高二，「觀光科」的課程，新奇多樣化，我本來以為我的未來只有導遊、領隊的選擇，但不然。原來行行出狀元的說法，在觀光科讀三年之後就可以理解了，未來的選擇，其實不只有一個。

【老師講評】

　　能認真思考理想與現實的關係，善用自己的例子來強化主題，首尾結構完整。