引文取自文震亨《長物志》、約拿.博格《看不見的影響力》，內容皆與個人用品選擇的心理因素有關。可引導學生了解用品的選擇有時與個人想呈現給他人的形象有密切關連，並練習混合題的考法。
若您尚未註冊會員，請點選下方的「加入會員」的按鈕。 會員帳號、密碼通用於「國語文學科中心高中國文學習網、線上測驗系統」，您只要在以上任何一個網站註冊通過，即可在此2個網站登入使用，不需另行註冊帳號。
素養導向教學與多元評量