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素養導向教學與多元評量素養導向教學與多元評量

【教學設計】113學年度命題研發社群:混合題研發-縱橫家之風

  本試題節選〈馮諼客孟嘗君〉與錢大昕〈馮諼論〉二文。《戰國策》中,馮諼營造三窟,對孟嘗君產生了巨大的作用;但錢大昕對此持否定的態度,認為三窟不足為恃,孟嘗君之免禍實屬僥倖。
  題組首先以選擇題測驗學生對〈馮諼客孟嘗君〉的文意理解,再透過二文對讀,比較二者對於馮諼營造三窟的評價,最後以〈馮諼論〉中的「大臣之道」,連結先秦各家思想的內容。

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