本題組以湯顯祖《牡丹亭》進行延伸，除選用〈驚夢〉前半部「遊園」的部分內容，另外選用《牡丹亭》二家評點本與批評準則進行文本對讀。甲文是《牡丹亭．驚夢》原文，呈現杜麗娘春情開展到傷感自身年華消逝卻仍無人賞見的情感轉變，其中情景刻劃與人物情狀描寫相當細膩；乙表則屬文學批評，呈現袁于令與茅暎對《牡丹亭》曲文的評價，從中可見對於人物特質、形象、情景等各種批評角度，亦可見抄襲的現象；丙文則為批評準則，點出後人選錄前人評語時，務求精要與適當。教學應用於檢測學習者文本分析與推論能力。