本題組為學術探究情境，共有3題，共12分。以「烏托邦」為主題，並置湯瑪斯．摩爾《烏托邦》的說明文本與陶淵明對「桃花源」的描述，讓學生認識中西方作家建構理想世界的異同及核心精神。本混合題組，讓學生透過「桃花源記」與「烏托邦」的社會型態比較，理解中、西方文學中理想世界的異同；進一步認識並分析中、西方文學中的想世界的敘事建構；最終能掌握烏托邦的定義，分析在1895年台灣割讓日本之際， 台灣文人透過詩歌感時批判時事，對桃花源的追求、思考與洞見。三個子題由淺入深，培養學生統整理解與比較分析的能力。