摘要：

國文備課用書列有「結構分析表」，好的「結構分析表」猶如一張心靈導航地圖，一張表就能總起課文，如提起粽繩而成串的粽子纍纍在下。然而，備課用書的「結構分析表」固然有觸發聯想，幫助通貫文本者；但也有些意有未盡，未能搔到癢處。恰到好處的結構分析，總要能凸顯文本特性、豁顯主題思想，立意取材連結恰當，具有秩序與變化的美感，又能聯貫統一。平日教學碰到白話課文時，總覺得文本字數龐大且意蘊豐富，駕馭不易，尤其新課綱縮減授課時數後，更覺難以掌握。茲將常見的五篇白話範文，依「坊間版」、「章法版」、「簡報版」的次序呈現，建構的基礎依序為：「備課的資源」、「教師的洞察」、「學生的理解」。