本試題屬於學術探究情境，選文甲改寫自《台大月光心理社〈好情緒和壞情緒？—腦筋急轉彎：用心理學說故事與知識(2)〉)》，是一篇介紹正視負向情緒文章。乙文改寫自〈踢貓的故事──佛洛伊德與防衛機制〉，說明人們遇到無法處理的焦慮時，會啟動自我防衛機轉。丙文及丁文分別為關漢卿和張可久的曲作。集四文對讀，設計混合題題型，學生須對於題目中的資訊進行分析統整、比較推論以獲得作答線索。
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