本教案運用六節課的時間，從尋找寫作主題開始，逐步深化對議題的反思能力，到最後能以三幕劇的架構將想法妥切的轉化成文字，一步步帶領學生創作報導文學。報導文學是一種奠基於事實，完成於故事的技術與藝術，當我們將現實轉化成可以打動人心的故事後，可以吸引社會大眾關注你所在乎的議題，甚至可能促成行動成為改變社會的契機。
若您尚未註冊會員，請點選下方的「加入會員」的按鈕。 會員帳號、密碼通用於「國語文學科中心高中國文學習網、線上測驗系統」，您只要在以上任何一個網站註冊通過，即可在此2個網站登入使用，不需另行註冊帳號。
素養導向教學與多元評量