本題組以「李、杜酒癮」為切入點，結合李白《對酒》與杜甫《水檻遣心二首之二》兩首詩作，並對照廖泊喬《文豪酒癮診斷書》書中描述，形成跨領域的混合題組。透過李白豪放、追求快樂的飲酒態度，與杜甫因老病而淺酌、藉酒宣洩壓力相互對比，展現兩位詩人迥異的生命態度。跨領域文本則從酒精對人體的影響切入，說明酒精如何影響神經系統、改變情緒與判斷力，使學生能從科學角度理解古人飲酒行為的生理影響。教學運用方面，教師可引導學生分析詩歌意境與寫作手法，理解詩人面對生命困境的不同態度；同時藉由醫學知識，讓學生認識酒精對身心的影響，達到生命教育的目的。