【點閱數:32】

素養導向教學與多元評量素養導向教學與多元評量

【國語文學科中心試題研發】職人精神的定義與探究

本題組節選自褚士瑩〈每一頓飯都來一場內心戲〉、gc-well〈時間淬鍊出的完美──職人文化〉及關鍵評論網〈日本的職人氣質VS.中國的工匠精神〉這三篇選文進行對讀。三文共同說明技職教育中對職人專業的肯定與讚賞,第一題主要以甲、乙二文內容進行訊息檢索,檢視學生基本閱讀文本能力。第二題主要以二文共同對「職人魂」、「職人精神」進行詮釋與說明。第三題以生活實例讓學生對職人精神的定義能生活化運用。本次命題主要讓學生能加深加廣對技職教育的認識與運用,設計相關素養導向題型讓更多學子閱讀練習。

回列表頁
TOP