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壹、計畫目的
「自主學習」是108課綱重要的精神，也是高中階段課程設計的重要能力之一，而「學習單」是教學過程中的輔助教材，也是連結文本內涵與學生學習經驗的重要橋樑。教師如何設計適合學生的學習單是值得探究的課題，是以本中心特別舉辦培訓工作坊，從學習單的脈絡設計與架構安排出發，考慮學生的先備知識與能力養成，以範文與延伸教材為例，分享如何利用圖表安排思考脈絡，並藉文本與議題的結合拓展閱讀視角，期能從多元角度與方向豐贍學習單的內容，為學子提供更多的自主學習資源，達到活化教學現場的目標。
貳、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署
二、主辦單位：普通型高級中等學校國語文學科中心──臺北市立第一女子高級中學
參、辦理內容
一、活動日期：112年7月25日(二)13:20-16:00
二、活動形式：Google Meet線上研習
三、研習對象：全國高中職國文科教師，報名名額共240名。
四、活動流程：
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112年7月25日（二）流程表 |
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時間 |
內容 |
主持人/講師 |
場地 |
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13:00-13:20 |
報到時間 |
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Google Meet 線上研習 |
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13:20-13:30 |
開場∕學科課程地圖說明 |
北一女中 陳智源校長 陳麗明老師 |
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13:30-14:00 |
學習單面面觀 |
竹東高中 詹敏佳老師 |
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14:00-14:30 |
敢夢還是作夢？──從〈項羽本紀贊〉看霸王夢 |
錦和高中 黃至渝老師 |
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14:30-14:40 |
休息時間 |
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14:40-15:10 |
吶喊的力量──以魯迅〈藥〉為例 |
左營高中 楊乙玲老師 |
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15:10-15:40 |
走向和解的地圖──以鄭用錫〈勸和論〉為例 |
楠梓高中 顏嘉儀老師 |
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15:40-16:00 |
回饋與討論 |
北一女中 陳麗明老師 |
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16:00- |
賦歸 |
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肆、報名方式
一、報名期間：即日起至112年7月23日（星期日），名額240名，額滿為止。
二、報名方式：請至全國教師在職進修網報名，不接受電話、傳真及現場報名。
三、報名步驟如下：進入https://inservice.edu.tw/ 首頁→點選「教師登入」→ 輸入教師個人帳號密碼→點選網頁上方「研習搜尋」。接下來提供兩種尋找課程的方式，可擇一採用：
(一)點選網頁右方「依開課單位搜尋」中的「學科中心」→點選「國語文」科，此時網頁畫面出現高中國語文學科中心主辦之全部研習課程（依辦理時間順序排列）之列表，再從表中尋找本課程。
(二)點選網頁右方「研習進階搜尋」，請在「研習名稱/代碼」欄位輸入課程代碼：3923405，此時查詢頁面下方即出現本課程。
伍、其他注意事項
一、本研習為Google Meet線上研習，教師須以Gmail私人帳號或Google教育帳號登入。報名錄取者將另行email通知Google Meet連結網址。
二、本次研習錄取通知及活動說明，都將以全教網所提供的email作為聯繫管道，敬請申請者更新全教網資料為常用信箱，以免延誤訊息傳遞。
三、教師須自備可上網且有麥克風及攝影功能之電腦（筆電）、耳機，並先行確認您所使用的網路環境是否穩定。
四、進入教室後請依指示填寫簽到表，並於研習結束時填寫回饋單，全程參與之教師，核發3小時研習時數。
五、聯絡人：國語文學科中心 曾小姐，02-23820484#344
E-mail：tftseng@gapps.fg.tp.edu.tw
