寫作命題
臺灣通史序
閱讀框線內文字後，回答下列問題：
(一) 作者於文中引用「國可滅，而史不可滅」一語，有何深意？(3分)
(二) 從結構加以分析，引文中包含了哪些論述層次？(6分)
(三) 從修史者的角度而言，「郢書燕說，猶存其名」之說是否合適？為什麼？(9分)
請將答案標明(一)(二)(三)書寫，(一)(二)(三)合計文長約250~300字(約11~14行)
夫史者，民族之精神，而人群之龜鑑也。代之盛衰、俗之文野、政之得失、物之盈虛，均於是乎在。故凡文化之國，未有不重其史者也。古人有言：「國可滅，而史不可滅。」是以郢書燕說，猶存其名；晉乘楚杌，語多可採。然則臺灣無史，豈非臺人之痛歟？(連橫〈臺灣通史序〉) |
【參考答案】
(一) 「國可滅，而史不可滅」原意為「雖滅前朝之國，但不必消滅其歷史」，連橫藉此表達臺灣雖淪於日本統治，歷史則無法消滅，日人不能阻止臺人撰寫臺灣史。以此表明自己修《臺灣通史》的決心。
(二) 先陳述歷史的重要性以揭示段旨，繼而說明歷史的內容、價值，並強調保存史料的重要性，最終歸結於修臺灣史的必要性。
(三) 「郢書燕說」意指穿鑿附會。從修史的角度而言，史料考證極為重要，連橫亦曾言「徵文難」，指史料疑信相參造成資料判讀上的困難，若對史料穿鑿附會，不啻犯了修史的大忌。但連橫所謂「郢書燕說，猶存其名」的「存其名」，是指「存其事」，意謂穿鑿附會的事件尚且有被記載的價值，旨在強調保存史料的重要性，所以並未違背修史的原則。(304字)
