寫作命題 寫作命題

【點閱數:36,084】

108年五月份國寫測驗命題與佳作講評-知性題(明道中學 簡秀雯老師)

內容

  回顧民國106年臺灣零售業實體通路的行銷情形,推動會員APP、掃描QR碼等整合虛實銷售通路的新型態消費方式,是許多業者致力的目標。但是在這些虛實整合的「新零售」嘗試之外,有個傳統的實體通路正在逆勢成長──陳年、平凡的夾娃娃機店異軍突起。

  近兩年,夾娃娃機店在臺灣掀起狂潮,光是台中市一中街短短五十公尺就出現五家之多,夾娃娃機店迅速攻占多數精華地段展店,也迅速地改變了台灣街景。查詢民國106年財政部統計資料庫的營利事業家數及銷售額項目,結果得到下列二圖:

 

圖1.全國夾娃娃機店家數與銷售額         製表:張彥成

 

圖2.全國夾娃娃機店每月平均銷售額         製表:張彥成

 

請分項回答以下問題。

問題(一):請根據上列二圖所揭露的資訊,以數據具體說明民國102年至106年之間國內夾娃娃機店的發展趨勢和經營狀況。文長限150字以內(至多7行)。(占7分)

 

問題(二):《商業周刊第1590期2018年5月號》:「夾娃娃機台、機台內獎品、租金、及玩家的消費金額等等,這產業近兩年每年在全臺灣的年產值,保守估計達新台幣一千億元,相當於臺灣航太產業的產值。」你注意過街頭巷尾一家家二十四小時燈光通明的夾娃娃機店嗎?你也喜歡享受夾娃娃時快樂一瞬的小確幸嗎?你知道用悠遊卡小額支付、第三方支付的無現金交易夾娃娃機已經問世了嗎?你認為這兩年突然引爆的夾娃娃機店熱潮是實體零售通路的突圍還是泡沫?請以「我看夾娃娃機店現象」為題,寫一篇完整的文章,陳述你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、或評論。(占18分)

 

評分標準:

 

 ▲問題(一)評分規準:

等第

得分

評量指標 Rubric

A+

7

(1)精確掌握並清楚說明二圖的主題民國102年至106年之間全國夾娃娃機店家數與銷售額、全國夾娃娃機店每月平均銷售額

(2)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的發展趨勢

(3)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的經營狀況

(4)能運用二圖所揭露的資訊交叉比對分析

(5)說明扼要流暢,能精確、完整分析二圖的資訊。

(6)字數130~150字(6~7行內)。

A+

6

(1)掌握並簡要說明二圖的主題民國102年至106 年之間全國夾娃娃機店家數與銷售額、全國夾娃娃機店每月平均銷售額

(2)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的發展趨勢

(3)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的經營狀況

(4)能運用二圖所揭露的資訊交叉比對分析

(5)能精確、完整說明二圖的資訊。

(6)字數130~150字(6~7行內)。

A

5

(1)掌握並簡要說明二圖的主題民國102年至106 年之間全國夾娃娃機店家數與銷售額、全國夾娃娃機店每月平均銷售額

(2)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的發展趨勢

(3)依據二圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的經營狀況

(4)能精確、完整說明二圖的資訊。

(5)字數130~150字(6~7行內)。

B+

4

(1)零碎或稍提及二圖的主題。

(2)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的發展趨勢

(3)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的經營狀況

(4)說明符合二圖所揭露的資訊。

B

3

(1)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的發展趨勢

(2)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊,以數據具體分析、說明國內夾娃娃機店的經營狀況

(3)說明分析少、敘述籠統或略有錯誤。

C+

2

(1)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊分析說明發展趨勢,未以具體數據為論據。

(2)依據二圖或其中一圖所揭露的資訊分析說明經營狀況未以具體數據為論據。

(3)分析說明發展趨勢,或僅分析說明經營狀況。

C

1

(1)作答內容完全未提及二圖。

(2)作答字數在一行以上,但回答不合題旨。

0

0

未作答,或不足一行,或全是抄寫引文,或作答內容和問題範疇完全無關。

 

▲問題(二)評分規準:

等第

得分

評量指標 Rubric

A+

16~18

(1)針對題目中「你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、評論」多面向發想。

(2)提出自己的看法,並加以發展解釋。

(3)論述精當,層次井然,文辭精練。

(4)字數達25行以上(含題目行)。

A

13~15

(1) 針對題目中「你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、評論」多面向發想。

(2)提出自己的看法,並加以發展解釋。

(3)說明合情合理,論述合宜,結構穩妥,文辭通順。

(4)字數達25行以上(含題目行)。

B+

10~12

(1)針對題目中「你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、評論」有二個以上面向的發想。

(2)提出自己的看法,並加以發展解釋。

(3)論述大致合理,結構適當,文辭尚稱平順。

(4)字數達20行以上(含題目行)。

B

7~9

(1)針對題目中「你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、評論」有一個以上面向的發想。

(2)提出自己的看法,但分析說明空泛或籠統。

(3)結構大致合宜,文辭大致通順。

(4)字數達15行以上(含題目行)。

C+

4~6

(1)提到「夾娃娃機店」的經驗,但未書寫「你對夾娃娃機店的觀察、看法、感想、評論」。

(2)敘述紊亂不清,文辭欠通順,結構較鬆散。

C

1~3

(1)完全離題書寫。

(2)論述雜亂,文句不通者,或湊字數、內容貧乏者。

0

0

未作答,或不足一行,而且僅是抄寫引文。

 

 

【範文】

▲問題(一):

  民國一百零二年時,全臺夾娃娃機店家數不到兩百家,銷售額不到兩千五百萬;然而至民國一零六年底時,店家數已達兩千五百家,銷售額突破兩億,兩者較一零二年數據均約成長為十倍。另外,每家夾娃娃店的每月平均銷售額,雖於一零三、一零四年略有下降,自一零五年起,便迅速竄升。由以上可知,國內夾娃娃機店近年來正在蓬勃發展。

 

▲問題(二):

題目:我看娃娃機店現象           

  近幾年來夾娃娃機店滿街都是,雖然我的確喜歡夾到娃娃前的自信與娃娃掉落時的興奮感,但我卻不樂見這種現象。

  臺灣常常出現一夕爆紅的事物,很多業者也就因此同時大量投資,導致市場過於飽和,最後物品不風行了,店鋪也跟著一家一家消失,之前的蛋塔店就是如此。再者,我認為一個多元、活潑的街道應該有各式各樣的店面,讓人們做不同的事、欣賞各樣的物、與各種人互動。娃娃機店充斥的街道,不僅單調乏味,又因為不需要人顧店、沒有人能互動而顯得死氣沉沉,唯一的聲音來自娃娃機所發出那千篇一律、不斷重複的音樂。

  我並不反對夾娃娃,但在這人與人已日漸疏離的社會,更多如此的店面並不會帶來正面的結果。娃娃機會爆紅是因為我們喜歡小確幸,一隻市價兩百元的布偶要是用十塊就夾到不是很划算嗎?但並不是每個人都如此幸運,幾次之後玩家就會上癮,最後花了更多辛苦錢在上面。

  綜合以上觀點,娃娃機的爆增不僅反映了人們的一窩蜂心態、對小確幸帶來快樂的依賴,更重要的它讓我看到一個越來越冷淡的社會。我能做的是改變自己盲目跟風的習慣、多跟別人互動、並且更腳踏實地地過生活。娃娃機店本身不是萬惡淵藪,要改正的是我們的心態。

 

 

佳作共賞

明道中學 一年3 李冠鵬

問題(一):

  民國一百零二年時,全臺夾娃娃機店家數不到兩百家,銷售額不到兩千五百萬;然而至民國一零六年底時,店家數已達兩千五百家,銷售額突破兩億,兩者較一零二年數據均約成長為十倍。另外,每家夾娃娃店的每月平均銷售額,雖於一零三、一零四年略有下降,自一零五年起,便迅速竄升。由以上可知,國內夾娃娃機店近年來正在蓬勃發展。

 

評語:

準確掌握題旨,依題目要求進行資料判讀後,客觀地分析資料數據和其傳遞的訊息,敘述扼要而完整。

 

 

明道中學 一年3 黃冠珽

問題(二):

    我看娃娃機店現象           

  近幾年來夾娃娃機店滿街都是,雖然我的確喜歡夾到娃娃前的自信與娃娃掉落時的興奮感,但我卻不樂見這種到處都是娃娃機店的現象。

  臺灣常常出現一夕爆紅的事物,很多業者也就因此同時大量投資,導致市場過於飽和,最後物品不風行了,店鋪也跟著一家一家消失,之前的蛋塔店就是如此。再者,我認為一個多元、活潑的街道應該有各式各樣的店面,讓人們從事不同的活動、欣賞各樣的物象、與各種人互動。娃娃機店充斥的街道,不僅單調乏味,又因為不需要人顧店、沒有人能互動而顯得死氣沉沉,唯一的聲音來自娃娃機所發出那千篇一律、不斷重複的音樂。

  我並不反對玩夾娃娃,但在這人與人已日漸疏離的社會,更多如此的店面並不會帶來正面的結果。娃娃機會爆紅是因為在這悶經濟下我們喜歡享受小確幸,一隻市價兩百元的布偶要是用十塊就夾到不是很划算嗎?但並不是每個人都如此幸運,幾次之後玩家就會上癮,最後花了更多辛苦錢在上面。

  綜合以上觀點,娃娃機店爆增的現象不僅反映了人們的一窩蜂心態、對小確幸帶來快樂的依賴,更重要的是,它讓我看到一個越來越冷淡的社會。我所能做的是改變自己盲目跟風的習慣,多跟別人互動,並且更腳踏實地地過生活。娃娃機店本身不是萬惡淵藪,要改正的是消費者自身的心態。

 

評語:

針對題旨「夾娃娃機店的觀察、看法、感想、或評論」多面向發想,簡要詮釋現象而詳於議論,明確表達自己對充斥娃娃機店的街景之觀感和省思。論述合宜,文辭通順,是一篇結構完整、內容完整的議論文。

TOP