寫作命題
為推行環保以減少環境汙染，政府公告購物用塑膠袋使用的相關法規已行之有年。諸如「規範店家不得提供免費塑膠袋，須由消費者付費取得」以及「鼓勵自備購物袋」等等。
106年行政院環境保護署做了「兩性對限制購物用塑膠袋使用意向統計分析」，其中「兩性對『購物用塑膠袋對環境影響嚴重程度』之看法」與「兩性『平常出門自備購物袋』之經驗」的兩項統計結果如圖1與表1：
圖1.兩性對「購物用塑膠袋對環境影響嚴重程度」之看法
表1.兩性「平常出門購物自備購物袋」之經驗
(資料來源：行政院環境保護署)
請分項回答以下問題。
問題一：有甲生根據圖表的統計結果主張：「女性比男性更重視環保」，請依據圖1與表1兩項資料，說明甲生為何如此主張。文長限80字以內（至多4行）。（占4分）
問題二：解決塑膠垃圾對地球所造成的汙染已是刻不容緩之事，對於減少一次性塑膠製品的使用，你有何見解？請書寫一篇文章，闡述你對減塑的看法並提出實際做法，無須命題，文長限400字以內（至多19行）。（占21分）
測驗目標：知性的統整判斷能力
【命題用意】
一次性塑膠製品所產生的垃圾，確已成為地球環境很重大且難以改善的負擔。透過此知性寫作命題，一來訓練學生圖表判讀的能力，二來讓學生試著針對此項環境議題提出見解與實際解方，假以時日，或能見效，對環境亦能更加友善。
【評分標準】
問題一
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分數 |
內容要求與評分參考 |
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4 |
(1)在至多四行之內完成。 (2)能依圖表訊息，完整說明圖一與表一中可見「女性比男性更重視環保」的原因，且說明正確。(圖一：女性認為購物用塑膠袋對環境影響「非常嚴重」者明顯多於男性；表一：針對「自備購物袋」一事，女性「幾乎自備者」高於男性約超過15%) |
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3 |
(1)超過規定行數1行。 (2)能依文內所述，說明圖一與表一中可見「女性比男性更重視環保」的原因，且說明無誤，但未能標舉數據。(圖一：女性認為購物用塑膠袋對環境影響「非常嚴重」者明顯多於男性；表一：針對「自備購物袋」一事，女性「幾乎自備者」高於男性約超過15%) |
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2 |
(1)超過規定行數2行。 (2)尚能依文內所述，只說明圖一或表一中可見「女性比男性更重視環保」的原因，且說明無誤。(圖一：女性認為購物用塑膠袋對環境影響「非常嚴重」者明顯多於男性；表一：針對「自備購物袋」一事，女性「幾乎自備者」高於男性約超過15%) |
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1 |
(1)超過規定行數3行以上。 (2)說明欠缺完整。 |
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0 |
(1)未作答。 (2)說明完全錯誤。 |
參考答案
依據圖一，女性認為購物用塑膠袋對環境影響「非常嚴重」者明顯多於男性；依據表一，針對「自備購物袋」一事，女性「幾乎自備者」高於男性約超過15%，故甲生如此主張之。（78字）
問題二
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等第分數 |
內容要求與評分參考 |
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A+ 18~21 |
明確說明自己的見解，並能提出實際且可行的做法，妥善組織、利用各種材料，提出明確的看法。見解獨到，發人深省，結構嚴謹，文辭流暢有力。 |
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A 14~17 |
能說明自己的見解，並能提出實際且可行的做法，觀點明確，條理分明，敘述暢達。 |
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B+ 11~13 |
能說明自己的見解，並能提出實際或可行的做法，但發揮有限，結構、文辭得宜。 |
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B 7~10 |
能概略說明自己的見解，並能提出實際或可行的做法，但見解平平，論述泛泛，文辭尚稱平順。 |
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C+ 3~6 |
未能說明自己的見解，或未能提出實際或可行的做法，不能言之成理，結構鬆散，文辭欠通順。 |
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C 1~2 |
未能說明自己的見解，拙於運用材料，無法掌握題旨，敘述雜亂，辭不達意。 |
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0 |
空白卷，或文不對題，或僅抄錄題幹。 |
特殊評分原則：
(1)內容、文字均佳，但文未終篇，或一段成文者，至多B＋級。
(2)內容、文字、結構均佳，但自訂題目，而與原題目相關者，至多B＋級。
【學生佳作】
問題二
佳作１
德光中學 郭O銓
對於減少一次性塑膠製品的使用，我認為要先從政府規範相關法令著手，續由民間團體持續推廣，對民眾說明一次性塑膠製品對環境的危害。
首先，政府需要制定嚴格的法律來懲罰那一些任意丟棄一次性塑膠製品的人，並控制塑膠製品的產製，同時提高紙類和金屬製品的製造。接下來，對一次性塑膠製品，如塑膠袋、拋棄式餐具等等收取更高昂的環境捐，這樣可以減少塑膠垃圾的產生，以達到減塑的目標。
而在民間的環保團體，應多加辦理相關宣導講座，讓民眾對環境議題有更正確的認識，進而改變我們的生活習慣。如購物時自備環保袋、購買飲料自備環保杯等等。當我們身體力行時，或也可以讓身旁的人進人效仿，一傳十，十傳百，就能使大家共同守護地球。
減少一次性塑膠製品的使用，是全人類要共同面對的問題，唯有共同不懈的努力，地球環境才能永續。(340字)
【評語】
(一)中規中矩，符應題意。
(二)能以先總後分的結構書寫，分述政府與民間團體和個人針對「減少一次性塑膠製品」可以進行的做法，尚稱明確可行。
佳作２
家齊高中 李O海
塑膠製品在生活中處處可見，從文具、家電到軍事用品都有它的身影。在減少使用之外，更要思考替代方案，以讓地球環境的破壞減緩。
一次性塑膠製品對於環境汙染的影響最大，例如吸管、塑膠袋等。社會大眾對於減少相關製品的使用意識已日漸高漲，但同時也使得生活上的便利性降低，因此有部分人士開始提出使用一次性塑膠產品需增加金額支出，或是自備環保餐具可享有折扣等等，但這些做法實際效果有限。
當塑膠製品的使用逐漸遭到限制時，我們可以尋找與其具有相似性質的材料來做替換，例如市面上有廠商以稻梗作為吸管、以玉米材作為餐具，這種以植物性材料生產的製品，丟棄後能被大自然分解，從而降低對環境的負擔，而我們也能利用回收紙做成的紙袋來取代塑膠袋，不但成本低，也對環境更加友善。即使不用塑膠來產製用品，一樣能擁有便利的生活。
取得一次性塑膠製品的替代材料後，可由漸進式的替換來讓民眾接受並習慣減塑生活，從而解決塑膠垃圾對地球造成的汙染。(398字)
【評語】
(一)中規中矩，符應題意。
(二)由小見大，能舉生活中的實際例子或見聞說明見解與提出解決方法，並以將來願景作結，結構平穩完整。
