內容

閱讀上列兩文，回答下列問題：

問題一、請先依據甲文，說明劉勰如何評論寫作上「為情造文」與「為文造情」的優劣，再分辨乙文的寫作主張較近於何者。（120字以內，占6分）

問題二、書寫是人們的日常，比如考試作文、文學創作、日記隨筆、社群媒體……等，每位作者的書寫風格皆不相同，甚至同一位作者在不同時期的作品也有不同的風格。修辭讓文章變得華麗豐富，但有時候捨棄繁複的修辭，以平實簡潔文字書寫文章也令人低迴不已。你認為書寫文章時，哪些情況適合使用華麗的文辭、哪些情況適合使用平實的文辭？請就生活中所見的例子與自己書寫的經驗加以說明。（不須命題，字數不限，占19分）

測驗目標：知性的統整判斷能力

【命題用意】

　　本次選用劉勰《文心雕龍》與陳雪《寫作課》做為出題參考。《文心雕龍》為中國第一本文學批評專著，其中〈情采〉一文，劉勰舉《詩經》為例，說明最早的創作者是「為情造文」，因為內心有情感想抒發出來，便將其轉化為文字，成為文章。然而後世文人是「為文造情」，並沒有真情實感，純粹為了寫文章而捏造情感。陳雪的《寫作課》主要書寫她的寫作心路歷程，將她成為一名作家一路以來的經歷與讀者分享。其中〈靈感從哪裡來？〉一文，陳雪表示經常有人問她：「靈感從哪裡來？」事實上，她靠的是生活中不斷累積的觀察。筆者將二文結合，透過陳雪的文章，彰顯出日常生活的觀察與情感的累積，是促使一篇文章誕生的契機，正符合劉勰所謂的「為情造文」。

【評分原則】

問題一：

參考答案：

　　劉勰認為「為情造文」是將心中積蓄的情感抒發出來，「為文造情」是為了寫作而創造情感，心中沒有實際感受，因而以「為情造文」為優。乙文作者建議寫書寫的時候，從生活中找尋靈感，而不是憑空想像。此主張接近「為情造文」。(108字)

問題二：

【學生佳作】

佳作一、

三年四班　劉○妍

　　在書寫時依不同情境加入不同類型的修辭，可以帶給讀者不同的感受。我認為文章中有適當的修辭相當重要，原本讀來索然無味也變得興致盎然。

　　那麼什麼時候該使用華麗的修辭，什麼時候該使用平實的修辭呢？分別看看這兩句話的差異：「這是一首好歌。」與「這首歌讓我十分感動，悲情的旋律配上歌詞描繪的畫面，使我彷彿置身歌曲的故事中。」，後者的修辭可以彰顯作者的感受並賦予讀者想像力。

　　然而，若是學術性或是描述劇情的文章，就不見得適合使用華麗繁複的修辭了。假如一篇小說中交代外婆過世，「我的外婆昨晚悄悄離開了」會比「我年老的外婆昨晚被閃閃發亮的白衣天使悄悄地帶走了」來得合適。僅僅交代劇情以利文章進行時，利用平實的修辭更易幫助讀者理解內容、聚焦重點，此句話應該是強調外婆的離開，而不是閃閃發亮的白衣天使。

　　寫作時運用適當的修辭，能增添色彩及美感，但我們也應該避免在不適合的情況下運用不當的修辭，不僅破壞了氣氛，也無法完整呈現想帶給讀者的感受，甚至令讀者會錯意。

【評語】

　　華麗與平實的修辭所適用的時機分別論述，並各舉二例讓讀者辨明優劣，一目了然，相當高明的寫作策略。

佳作二、

三年四班　林○謙

　　人們從小學習作文，但能游刃有餘者並不多。有些人的文章平鋪直述，運用簡潔文字就能讓讀者體會個中三昧；有些人的文章運用了巧妙的修辭，畫龍點睛，出奇制勝。修辭雖非絕對必要，但千篇一律的文章，若適時加上增色的修辭，更能引人入勝。

　　武俠小說裡以鏗鏘有力的語詞，刻劃人物背景與各種招式動作，令人目不暇給，帶給讀者豐富的聯想，人物彷彿真有血肉與靈魂，躍出書外。武俠小說的作者運用各種修辭，讓讀者聚精於各種慷慨激昂的打鬥畫面，每一次的閱讀，都酣暢淋漓。

　　倘若沒有這些修辭，文章就不精采了嗎？事實上，修辭好比武俠小說人物的武功，深得其髓並善用之便得以決勝，然而跳脫武俠世界，不帶武功也未必不能行遊四方。

　　武俠小說之所以運用諸多修辭與技巧，是為了讓讀者感受澎湃。但如吾人書寫日記時，並不會運用繁複的修辭，而是以平鋪直敘的方式書寫各種經驗與感覺。捨棄絢爛的修辭，真實反映感受與情緒；褪去華麗的外衣，將純粹而赤裸的自我呈現給日記、給深邃的內心。

　　書寫，是表達想法方式之一。妙筆能生花，但花亦須枝葉支撐。修辭如花，美在綻放之時，假如沒有遒勁的枝葉，花亦不能生。絕妙的修辭能讓文章生出美麗的花，惟前提是以內容紮實的枝葉做為根基。

【評語】

   　　以武俠小說為例，說明修辭在武俠小說中的作用。更進一步將修辭比喻為武功，用以說明其運用方式，相當別出心裁。

佳作三、

一年四班　陳○爾

　　表達的方式有千百種，最直接的，是口述，透過語言，把最真切的想法講述出來，簡單明瞭；較為含蓄的，是書寫，透過文字，利用詞藻與修辭加以修飾，傳述給想理解的人；較為隱晦的，是繪畫，運用顏料與筆墨，或寫實、或抽象，讓有緣人接收到隱藏的訊息。三者之中，最能廣泛流傳的方式是書寫，從古代的竹簡、書信、史書，到現在的電子郵件、歌詞，或各種文類的文章。若加上適當的詞藻和修辭加以修飾，能一定程度地提升文章的水準，但不是每篇文章都適用，在此以兩本小說做對比。

　　九把刀的小說《月老》，內容講述男女主角淒美的愛情故事，為了提升讀者閱讀的趣味，勢必要加上適當的修辭，以描寫景物和主角內心的想法及情緒。其中一段，講述的是女主角難以釋懷男主角的離世，看著往日合照懷念過去。九把刀先是描繪了她房間的裝飾，泛黃的照片顯示出時間久遠，接著寫到臉上抹不去的淚痕，顯示內心對男主角的想念。九把刀成功抓住了讀者的共鳴，善用詞藻與修辭渲染情緒，是他讓此書暢銷的關鍵之一。書寫這類富含感情的文章時，不能僅平鋪直敘，避免讀者覺得無聊。

　　又好比秦濤的《權謀至尊司馬懿》，封面就標榜著「實用歷史」，顯示閱讀此書的讀者想探究的，是歷史的過程和作者對歷史的看法。此書便不需要華麗的詞藻和修辭，只需要以平實的文字說明。正是因為作者淺顯易懂的文筆與書寫策略，成功抓住了那些想了解歷史的人的需求，進而暢銷。

　　文辭的華麗或平實並沒有優劣之分，重要的是運用在什麼性質的文章中。《月老》對上《權謀至尊司馬懿》，就好比蘋果對上檸檬；對蘋果來說，甜是有益的，變酸是不好的，但對檸檬卻是恰恰相反；《月老》需要華麗的詞藻和修辭才能引起共鳴吸引讀者，而《權謀至尊司馬懿》需要的是簡單明瞭的文字和言簡意賅的說明及論述。

【評語】

　　以自身閱讀過的兩本著作為例，分析其寫作方式，得出不同類型的書籍適合不同修辭的結論。相當實際且明確。