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114年八月份國寫測驗命題與佳作講評-情意題(嘉義高中 蔡志偉老師)

內容

  藝術家和審美者的本領就在能不讓屋後的一園菜壓倒門前的海景,不拿盛酒菜的標準去估定周鼎漢瓶的價值,不把一條街當作到某酒店和銀行的指路標。他們能跳開利害的圈套,只聚精會神地觀賞事物本身的形象,他們知道在美的事物和實際人生之中維持一種適當的距離。

  我說「距離」時總不忘冠上「適當的」三個字,這是要注意的,「距離」可以太過,可以不及。藝術一方面要能使人從實際生活牽絆中解放出來,一方面也要使人能了解、能欣賞,如果「距離」不及,容易使人回到實用世界;距離太遠,又容易使人無法了解欣賞。

  藝術都是主觀的,都是作者情感的流露,但是它一定要經過幾分客觀化。藝術都要有情感,但是只有情感不一定就是藝術。許多人本來笨拙,卻自信是可能的詩人或藝術家,他們常埋怨道:「可惜我不是一個文學家,否則我的生平可以寫成一部很好的小說。」富於藝術材料的生活何以不能產生藝術呢?藝術所用的情感並不是生糙的而是經過反省。蔡琰在丟開親生子回國時決寫不出〈悲憤詩〉,杜甫在「入門聞號咷,幼子飢已卒」時決寫不出〈自京赴奉先縣詠懷五百字〉,這兩首詩都是「痛定思痛」的結果。藝術家在寫切身的情感時,都不能同時在這種情感中過活,必定把它加以客觀化,必定由站在主位的嘗受者退為站在客位的觀賞者。一般人不能把切身的經驗放在一種距離以外去看,所以情感儘管深刻,經驗儘管豐富,終不能創造藝術。

(改寫自朱光潛〈當局者迷,旁觀者清──藝術和實際人生的距離〉)

圖一(AI生成示意圖)

 

請閱讀上列圖文,分項回答下列問題:

問題一:根據上文,為何藝術家在表現情感時,需與自身經驗保持「適當的距離」?文長限80字以內(至多4行)。(占4分)

問題二:適當的距離,不僅對藝術創作者來說很重要,於人生處世也同樣適用,例如平日常見的對弈,棋手常常因過於專注眼前而未能留一段與棋局的距離,以至於看不清局勢而落敗。請依據上列圖文所示,以「那盤棋局」為題,想像你是左邊執白子者,書寫你在黑子步步進逼時的心情與應對,以及落敗之後的體悟。文長不限。(占21分)

 

問題(一)參考答案

  因為只有將情感從切身經驗中抽離、加以反省與客觀化,才能昇華為藝術作品;若仍深陷當下情感,就無法清晰表達與創作,終究無法讓人了解欣賞,藝術也因此無法誕生。(76字)

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