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114年十月份國寫測驗命題與佳作講評-知性題(臺北市立大同高中 余素梅老師)

內容

甲文、

  知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富,強行者有志。(老子《道德經》)

乙文、

  幸福是一種能力,更是一種智慧,它不僅關乎你擁有什麼,更在於你如何看待你所擁有的一切。當我們學會在平凡中發現美好,在困境中保持希望,那麼,我們或許就擁有了通往幸福的鑰匙。若具備知識力與判斷力,便能在困境中保持從容,於日常中發現意義,並在簡單生活中體會滿足。

  真正的幸福不是來自物質的累積,而是內心的豐盈與對生活的理解。疫情帶來社會動盪、AI產業迅速發展、地緣政治風波,我們該如何運用智慧經營幸福?

(改寫自洪蘭著《幸福的智慧─讓素養與知識豐盈人生》)

 

請閱讀甲乙文,分項回答下列問題:

問題一、請依據甲乙文,說明能夠做到「知足」的關鍵為何。文長限80字以內(至多4行)。(占4分)

問題二、我們耳熟能詳「知足常樂」一詞,然而面對快速變動的時代,「知足」會不會反而造成「躺平」的現象?面對變局時,「知足」對你而言,較偏向「知足是獲得幸福的金鑰匙」抑或是「知足是阻礙成功的絆腳石」?請擇一立場為題,結合甲乙文提出論點,舉例說明你的看法。文長約400字(至多19行)。(占21分)

 

問題一:參考答案

  甲文提及「自知者明」,知足的關鍵在於自我覺察,認知自己能力極限才能知足。乙文提及判斷力與知識力,以此識別需求與界限,並運用自己的知識發現生活意義、體會滿足。(78字)

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