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114年十一月份國寫測驗命題與佳作講評-知性題(北一女中 林亭君老師)

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  近年來,「包包吊飾」成為時下最熱門的單品,尺寸款式成千上萬,就連巴黎時裝周上,明星的包包也都掛著許多絨毛娃娃或閃亮亮的鏈子;在日本,甚至有學生把各種娃娃、鑰匙圈和小飾品滿滿掛在書包或背包上。學生笑說,雖然包包變得更重,但「看起來更好玩,每天上學心情都不一樣」。對年輕人來說,挑選吊飾不只是消費,更是一種表達自我的樂趣,這些商品多半落在一千日圓左右(約新台幣200元),零用錢就能負擔,所以很快就成為流行趨勢。

  其實,掛飾熱潮不是這幾年才出現的,最早可以追溯到上世紀80年代龐克文化。龐克風強調的就是「越醒目越好」,配件要多、要大、要有辨識度。然而,真正帶起「包包吊飾風」的,其實是愛馬仕柏金包的繆思——傳奇女星珍.柏金。她不但把名牌包使用到變形,還愛在包上綁絲巾、貼日本國旗、掛福袋、掛護身符等,好像直接把人生故事展現在包包上,因而被視為以包包傳達個性風格的代表人物。

  2023年,這位時尚傳奇離世後,「柏金化」再度席捲潮流圈,不少網紅效仿她並將裝飾包包的影片上傳到社群。Z世代更上一層樓,將這種精神轉化為屬於自己的文化密碼:吊飾是回憶,也是社交判斷的依據,常見的吊飾例如旅行紀念品、演唱會贈品,或是喜歡的流行角色形象周邊商品、絨毛娃娃等。

  許多時尚專家認為,Z世代把包包當作一張空白畫布,藉由吊飾展示自己的風格與個性。紐約形象顧問卡羅.黛維森向《商業內幕》指出:「這種裝飾,既是自我表達,也是一種社交語言。」一位來自新加坡的傳播系畢業生就表示,她會透過觀察對方包上的吊飾來判斷兩人是否「頻率對得上」。她說:「看到泡泡馬特的Labubu玩偶,我會認為這人可能喜歡跟風;看到我也知道的冷門動漫角色,就會比較敢搭話。」(改寫自商業週刊〈Z世代的包,為什麼掛滿娃娃?〉、聯合新聞〈Z世代書包排滿娃娃!吊飾掛出百億商機 專家指3因素帶動風潮〉)

 

註:Z世代,是指大約出生於1997年至2010年初之間的人。

 

請依據上文,以「包包之上」為題,寫作一篇文章,說明包包吊飾流行的脈絡與對Z世代的意義,就個人的經驗或觀察,探討此流行現象對人際互動的影響,並提出反思。文長限500字以內(至多24行)。

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