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115年八月份國寫測驗命題與佳作講評-情意題(新店高中 何瑾瑋老師)

內容

圖片出處:改寫自李政洋〈看懂複雜性創傷後壓力症候群在大腦裡的運作,不再害怕面對自己〉

 

請回答下列問題:

  每個人都可能有一道難以抹去的傷口,面對傷痛,有人停滯,有人轉身,也有人在歲月流轉中重新理解它的意義。上列圖文以不同場景呈現在面對傷口時的不同歷程,有些幽暗之處,或許正是重新認識自己的開始,而真正改變一個人的,未必是傷口本身,有時是面對傷口的選擇。請以上列圖文的三個療傷歷程,結合自身經驗或閱讀體會,以「走過傷口」為題,寫一篇文章,抒發你對傷口、痊癒與生命成長的感受與體悟。(占 25 分)

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