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小學生課外閱讀：電視字幕
2010/08/20
【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
台灣小學生最多課外閱讀素材的來源是什麼？答案竟是「電視字幕」。台北市立教育大學學者比較經濟環境與閱讀能力的關係，發現即使是香港的「窮學生」，閱讀表現都比台灣的「富學生」好。針對台灣學生閱讀能力低落，學者建議應將培養閱讀素養的能力納入九年一貫課綱。（詳情請見聯合報2010/08/21）
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=266010

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