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基礎練習──修辭法運用練習——引用修辭法運用

內容

1.題型

基礎練習──修辭法運用練習——引用修辭法運用

2.題目與引導說明

周夢蝶評《紅樓夢》第三十四回,一開頭就引用法國大詩人Alphonsede Lamartine的詩句:「淚是神秘古怪的東西!它能輕搖那樹,讓果子從樹頂上,死心塌地的落下來。」接著說:「竊謂:淚為萬靈之藥餌。自淚自流,可以滌罪;若為他人而流,非但可以破寂寥,澆塊壘,洗臙脂,甚至可以起沉痾而肉白骨。」(節錄自周夢蝶《不負如來不負卿─《石頭記》百二十初探》,頁81,九歌)

  《紅樓夢》藉著還淚的神話來鋪展賈寶玉和林黛玉的愛情故事。而透過引用法國大詩人的詩句,周夢蝶來闡釋眼淚不是弱者的象徵,而是有著諸多神奇的妙用。

  援引別人的話來佐助自己的意見,可以節省許多說明,也能使人在中西及新舊的融會中,產生喜悅和滿足。

中國古典詩歌中有許多抒發旅情或鄉情的作品。引用古人相關詩句,以家為中心論點,寫一小段文字。文長200字左右。

3.預期目標

對於安土重遷的中國人來說,抒發旅情或鄉情的古典詩歌,是國文科必定會講授的教材。以家為論述主題,透過引用,融合新舊,引發學生對家的感情。

4.學習目標

劉勰《文心雕龍‧神思第二十六》說:「積學以儲寶,酌理以富才。」古代諺語說:「書到用時方恨少;事非經過不知難。」以引用來要求同學尋找寫作材料,可提醒同學平日積學的重要性。

5.示例

「何處秋風至,蕭蕭送雁群;朝來入庭樹,孤客最先聞。」這首是劉禹錫的〈秋風引〉。春去秋來,北雁南飛,是稀鬆平常的事,但看在孤獨的旅人眼裡,卻引發濃稠的感傷情緒,因為自己少了雙可以翻山越河,歸向故鄉的翅膀。「家」到底是什麼呢?對於鄉愁如秋風濤捲的旅客,家是一個遙不可及的夢;對於努力維持家計的父母,家是甜蜜的負擔;對於想要共築愛的小窩的情人,家是美麗的天堂。俗話說,家是最好的避風港,對我來說正是如此,家是福杯滿盈,是清寧的天地。(北一女中 翁珮珊)

6.評語

明引後引發的聯想,自然中的,寄情思於境語,婉轉動人。

命題老師資料

命題老師:邱素雲老師

學生姓名:翁佩珊

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