1.題型

(二)寫作練習──命題寫作

2.題目與引導說明

「心靈饗宴」

請閱讀下列詩篇，並依提示作答：

    蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。

    客心洗流水，餘響入霜鐘。不覺碧山暮，秋雲暗幾重。

    （李白〈聽蜀僧濬彈琴〉）

    李白聆聽蜀僧絶妙的琴音，讓他的心靈彷彿被流水洗過，非常地愉悅、暢快，就像進行了一場心靈饗宴。而身處在繁弦急管的現代社會中，你以什麼方式洗滌塵囂、澄清心靈呢？請以「心靈饗宴」為題，寫出自己的經驗，文長600字以上。

3.預期目標

讓學生在規律的求學生活中，亦能擁有讓心靈活化的感受力和思維能力。

4.學習目標

練習摹寫法的呈現方式，尤其是心覺的摹寫，最好能以具體的意象詮釋抽象的感覺。

命題老師資料

命題老師：莊嘉玲

服務學校全名：台北市立永春高中