1.題型 | (二)寫作練習──命題寫作 |
2.題目與引導說明 | 「送□□文」 唐代韓愈曾以寓言手法撰寫〈送窮文〉,敘述有一個人企圖將纏了大半生的窮鬼送走,藉以自況命運老是被窮鬼纏身的無奈;反觀我們,每當歲暮年終或生日祈願時,也是希望能求福而辭禍。請參考韓愈的作法,以「送□□文」為題,從自己身上選一個最想要送走的對象,寫出對「它」的想法及處置方式,文長600字以上。 |
3.預期目標 | 鼓勵學生具有自我省察的能力,並思考改正缺失的方式,於內容上能呈現生動的敘述及懇切的語調。 |
4.學習目標 | 能舉出自己想剔除的缺點,及如何送走它的方法,須有建設性。 |
命題老師資料 | 命題老師:莊嘉玲 服務學校全名:台北市立永春高中 |