1.題型 | (二)寫作練習──命題寫作 |
2.題目與引導說明 | 「搭乘交通工具的經驗」 現代人靠著便捷的公共交通工具來往於各地,來自四方的陌生人相聚在一處,雖然時間短暫,也可能產生交會的火花,你曾有過什麼樣的搭乘經驗?請選定某一種公共交通工具(如:公車、火車、捷運、飛機、船……),寫下你身處其中的觀察與心情,題目自訂,文長600字以上。 |
3.預期目標 | 處處留心皆學問,鼓勵學生用心體會生活的樂趣,並紀錄自身的體察與心情,特重取材技巧及情感的經營。 |
4.學習目標 | 以有情眼光觀察生活周遭,描繪具有人情味的鏡頭,以及抒發身處其間的感懷,切勿淪於流水帳式的敘述。 |
命題老師資料 | 命題老師:莊嘉玲 服務學校全名:台北市立永春高中 |