1.題型

基礎練習──映襯修辭法的運用

2.題目與引導說明

臺灣是個陽光普照，雨水豐足的島嶼，各種植物蓬勃生長，鳥獸蟲魚奔游飛躍。

請選擇臺灣四季中的一個季節做為描寫主題，運用映襯的手法，由小見大，表現當季的特殊氣象，並抒發生活其間的感懷。試著張開關照宇宙萬象的慧眼，讓汩汩不絕的自然之愛流露筆端。自擬題目，文長500字以上。

3.預期目標

寫文章時，取材能夠豐富，描寫能夠曲盡其妙，敏銳的觀察力是不可少的訓練。生於斯、長於斯，對土地油然生出的感情，更是自然寫作所以立意幽深的張本。映襯的筆法可在不同天候、氣象的對列比較中，突顯所要描寫的主題。

4.學習目標

寫作的素材就在眼前，在大千世界中，透過映襯的筆法，在空間和時間的對位中，在變動不居的萬象中，留住永恆不變的深情。

5.示例

    春顏      北一女中 簡廷涓

  那一雙飛燕又歸來了，在春意融融的陽光中，兩個忙碌的影子來往穿梭於屋簷下，輕盈的畫著最完美的弧度，彷彿帶著迎接新生的雀躍，建築承載著夢想的堡壘。而圍牆旁那總是綴著淡紫色小花的樹呢？應該也是這個時候吧！往年，燕子飛過樹前，綠意內斂的樹梢綻放出淡紫色如夢似幻的春華，是的，應當開在這溫軟明媚的季節呀！

  圍牆外，料峭春風拂過，沙沙作響，那樹搖曳著的，仍是天真未鑿的渾樸。

  一向是隨著季節的腳步，在和著春泥，在那熟悉柔軟似母親懷抱的微風中，四周的景致開始生機盎然。身處喧囂的都市叢林，或許看不見那沖走冬季寒冰而水漲了的漴漴小溪，或許沒有緣分一睹詩人「春風又綠江南岸」那飛揚千萬柔情的暢旺油綠，但，春神總魔術似的為我渲染門前一團錦簇的淡紫小花，縱使沒有萬紫千紅，我已滿足於那隨風飄來的馨香，蠱惑我的肺葉，令人熟悉的沉醉。

  燕兒的巢已漸具規模，守護著的仍是圍牆外的一樹深綠。

  每年都是那樣悄悄地開了花呀，我從未特別計算花信，今年怎麼花開底遲？往往是在望著往來飛燕的某一個偶然時刻，或許是瀰漫著霧氣的清晨，或許是清風徐來的午后，又或許是滿天彩霞斜暉的傍晚，我會驚喜的發現那開了一樹的夢幻，靜靜的享受片刻的濃郁芳香，然後再回到腳步匆忙的生活中……

  未曾耽溺於自身的美麗，時間到了，乍褪了春顏，花兒收起了她的美麗。是啊！花兒也有驕傲，正如小王子的玫瑰，那樣嬌，那樣自恃，那樣渴望知己的憐惜。第一次，我開始焦急那花兒的綻放，等待，期盼，和她熟悉而可人的身影相遇……

  等待的浪潮拍打在心頭，沙沙作響。明日推開門扉，在呢喃的燕語中，應該就能遇見那含著微笑的淡紫花苞了吧！

6.評語

對比愈強烈，印象愈鮮明，花開花落，留駐春天的容顏，如展長卷，氤氳一季的春光，年年的驚喜，都在紙上明明白白收藏。（邱素雲老師）

命題老師資料

命題老師：邱素雲