1.題型

寫作練習──命題寫作──唯有囗囗，才能溫暖這冰冷的世界

2.題目與引導說明

「唯有囗囗，才能溫暖這冰冷的世界」

 卡夫卡說：「唯有寫作，才能溫暖這冰冷的世界。」

　　要溫暖這個冰冷的世界有許多方法，例如：閱讀、運動、旅遊、美食等具體活動，也可以是友情、親情、信任、服務、愛等抽象概念。請以「唯有□□，才能溫暖這冰冷的世界」為題，說明它之所以能溫暖世界的原因，文長一百字以內。

3.預期目標

透過思考題目與寫作短文，探索內心深處的價值認同，並能體認生活之美。

4.學習目標

學習短文寫作要領：集中焦點，不迂繞，直接切入主旨，且能用準確優美的文字，表達所思所想。

      唯有音樂，才能溫暖這冰冷的世界　　高三信班　吳元君

　　音樂，是時間的藝術，它穿透你的大腦，直接與心靈對話。它在人與人間有形的距離上築起無形的橋，你透過它，窺見外在虛偽表象的真實靈魂，學著以最原始的情感理解對方思想的律動。音樂傳達了大多被隱藏的真實，使世界因有相同共鳴而甦醒，點燃遺忘已久的熱情。

       唯有閱讀，才能溫暖這冰冷的世界　　高三信班　周薏如

　　閱讀，是一陣清爽芬香的風，吹進我們的心田，撫慰我疲累不堪的雙眼，閱讀，是心靈的對話，我和你，或者我和古人，因為閱讀，便有了深刻的交流，靈魂的對談。

　　閱讀，是在這冰冷世界尋求溫暖的唯一方法。

       唯有哀愁，才能溫暖這冰冷的世界　　高三溫班　黃婷筠

　　哀愁的苦澀與淒愴是連結人的橋樑，因為哀愁，人才了解痛；才了解如何付出；才了解他人的鬱悶，唯有悲哀與愁緒能夠淬湅出人性光輝的一面，讓人以美麗的哀愁溫暖這個冰冷黑暗的世界。

6.評語

本題目限百字之內，實為高難度要求。以上三篇作品主題明確，寫作時直接切入主題，無冗贅語句，措詞簡潔雅致，更有合宜的譬喻與排比修辭等技巧，美化文章質地，可謂文質兼具之佳作。

命題老師資料

命題老師：林月貞

服務學校全名：台北市立第一女子高級中學