1.題型

寫作練習──非命題寫作－－接寫

2.題目與引導說明

「失魂」

下面是一篇文章的開頭，請以「失魂」為題，設想情境，接續下列文字，鋪寫成一篇完整的散文，文長不限。

「時序已由夏入秋，我卻仍膠著在夏日的焦躁裡，張惶地四處尋找走失的魂。牠是我的守護神，一隻小小的獸，長期寄居我的身體，會伸爪子，睡覺時磨牙、夢囈、偶爾還踢人。我疼牠、寵牠、小心翼翼伺候牠，甚至用美餵養牠，而現在，他竟離我而去，連個字條都沒留就突然消失了。…….」（《聽說》/鍾怡雯/九歌出版社）

提示：

1、文中需有預想的情境，說明「失魂」的原因。

2、描寫內心的情緒轉折時，請盡量避免使用高度抽象的形容詞，宜多採具象的譬喻、轉化等修辭法來表達。

3.預期目標

訓練學生敏銳的觀察力，觀察自我的情緒，且能適切、明白、清楚地表達。

4.學習目標

1、學習能將事件的來龍去脈說明清楚。

2、配合引文的文字風格，情緒表達時能避免平鋪直述，而能進一步學習譬喻、轉化、誇飾等修辭使文章增色。

命題老師資料

命題老師：曾文琪

服務學校全名：高雄市立高雄高級商業職業學校