1.題型

寫作練習──非命題寫作──仿寫：仿縱式結構的練習

2.題目與引導說明

  文章的結構方式非常多樣化，但最基本的有縱式和橫式兩種。縱式結構最常見有三種情況：以時間的推移為順序、以感情的發展為順序、以認識的發展為順序。

以下範文為林語堂〈秋天的況味〉中的一段文字，請選擇四季中的一個季節，就自己的一次生活經驗，仿寫一段融情入景的文字。

秋天的黃昏，一人獨坐在沙發上抽煙，看煙頭白灰之下露出紅光，微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上，一樣的輕鬆，一樣的自由。不轉眼繚煙變成縷縷的細絲，慢慢不見了，而那霎時，心上的情緒跟著也消沉於大千世界裡，所以也不講那時的情緒，而只講那時的情緒況味。待要再劃一根洋火，再點起那已點過三四次的雪茄，卻因白灰已積得太多，點不著，乃輕輕的一彈，煙灰靜悄悄的落在銅罏上，其靜寂如同我此時用毛筆寫在宣紙上一樣，一點的聲息也沒有。　　　　　　

3.預期目標

以時間的推移為順序的仿結構練習，在時間流逝的過程中對與時俱逝的人事物作細節的描寫，因為有名家作品可以參佐觀摩，學生的觀察力、聯想力、創造力，也隨之增強。

4.學習目標

時間推移，感官所及的世界也隨之改變，有心去領悟無常中見真實的美感，便可克制瞬息萬變的惆悵。為了捕捉剎那間見永恆的感動，必須熟練綜合摹寫的技巧。

5.示例

夏日的午后，酷暑中，連風都是熱的。一個人漫無目的地在大街遊蕩，嘴正垂涎著手中剛剛才從義美買的霜淇淋，眼睛看著冰冷與熾熱對決所生出的絲絲白煙，淡淡的，若是不仔細瞧，只怕不會注意到吧！我彷彿被下了蠱似的，著迷地瞪視每一絲煙霧，它擺動著再柔軟不過的身軀離開甜筒，緩緩地，不著痕跡地逸入炙人的空氣裡，在那當兒，心中突然興起一抹頑皮念頭──就這樣溶化吧！何必非要祭我的五臟廟呢？追逐夏陽，也可以是你的歸宿呀！就這樣一閃神，你早已在我手中癱成一片黏黏的糖漬，爭相自指縫溜出，最後認命地躺在紅磚道上，原來暑熱，也可以是「白裡透紅」如此的美法。（北一女中 林欣郁）

6.評語

不是抄襲，不是複製，也不是鸚鵡學舌。在仿寫中場景的描寫生動，語帶機鋒。手中的霜淇淋在豔陽肆虐下來不及舔嗜的狼狽，轉化為隨順萬有的自在，好一個欣郁，令人刮目相看。

命題老師資料

邱素雲老師