1.題型

基礎練習－－描寫手法運用練習－－聽覺描寫

2.題目與引導說明

聽覺描寫

作家方杞在「坤伶」一文中以想像、比擬的筆法，描寫坤伶婉轉多變的聲音：

你聽那唱腔何千迴百轉；初起時，如一朵清亮的流雲當空，隨著流水的快板幻化，忽而凝結成廟堂洪洪烈烈的金鐘大鏞，忽而散漫為荒野窸窸窣窣的竹枝荷葉，風過處傳來巫峽悲切的猿啼傳來京畿呢喃的燕語，聽得你忽喜忽愁，情難自己──花好月圓時如飲醇醪，到得天昏地暗呵，便有隱隱的雷聲穿雲裂石而來，夜空裡纏繞著似怨似慕的遊絲，忽高忽低盤旋穿插，大雨如注中愈唱愈尖，愈尖愈險，一聲響雷過去，你以為就要撒手懸崖，粉身碎骨了，他卻又嗓音一轉，煙火一滅，隨化作如戀如訴的迴雲與流風，不知是誰家少女 清夜玉笛暗飛聲，若有若無間風情萬種，是不可言傳的蜜語，冉冉散入太虛去……一霎時四聲八韻都歇，萬籟俱寂中，天風自天風，海濤自海濤，多少曼妙的感情在虛空裡翱翔……

你是否可以選擇一位你最喜歡的歌手，模仿作者的筆法，以比喻想像的方式，描摹一下你欣賞歌唱時的感覺字數在五百字左右

3.預期目標

培養音樂鑑賞能力，練習以譬喻筆法描寫聲音。

4.學習目標

先掌握歌手的音質特色，再加以想像比喻。

命題老師資料

命題老師：俞牡丹

服務學校全名：台北市內湖高級中學