1.題型

基礎練習－－描寫手法運用練習──情緒描寫練習

2.題目與引導說明

「情緒描寫練習」

(1)     在直覺上，他的幸福感在不斷地增長，一種純然的快樂情緒就像酒精在血管裡一樣，開始把半痴半呆轉化成興奮的暈眩。先是他的喉嚨發乾，然後全身輕微地顫抖，最後眼淚不能遏止地往外洶湧，並且從胸腔裡發出一陣低沉的、像山谷裡的回音一樣的哭聲。（節錄自張賢亮《靈與肉》）

(2)     在春天的陽光底下，姚月琴的臉顯出因想像不到的勝利而沉醉的樣子，酣紅、明朗，現出各種各樣得意的表情。眉毛忽然拉長，忽然縮短，兩只黑閃閃的眼珠上下左右不停地轉動，整個身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂，顫巍巍地抖動著。她的這種神態，使人一眼看去，就可以感覺到她的心房裡正在蕩漾著喜樂洋洋的纖細的波紋。（改寫自吳強《紅日》）

(3)     如今他卻在這裡見著她了，而且是同她住在一個旅館裡的二樓，以後他每天都有機會看見她。他這樣想著，覺得快樂從心底升起來，漸漸地在膨脹，使得他全身因發熱而顫抖了。他靜靜地在躺椅上坐了一些時候，後來他實在忍耐不住，便站起來在房間裡踱了一會，忽然急急走出房門，往二樓去了。（改寫自巴金《愛情三部曲》）

(4)     忽然間，所有的煩惱都離開了她，一種奇異的感覺滲透進她的血管中，她像被一股溫暖的潮水所包圍住，每個細胞和毛孔都像從睡夢中覺醒，在準備迎接一個新的美好的外界。她的心臟是一片鼓滿風的帆，漲滿了溫情。她寧靜地微笑著，拉開窗簾，她可以看到雲層中的一彎明月，以及那滿天閃爍的星辰。她覺得無數的柔情漲滿了她的胸懷，在這一刻，在這神秘的夜色裡，她願意擁抱著整個的世界，歡呼出她心內所有的情感。（節錄自瓊瑤《窗外》）

以上幾段文字，分別從表情、動作、心理、言語、環境渲染等角度描寫喜悅的情緒，參考上列描寫角度，描寫氣憤的情緒。字數在三百字以內。

3.預期目標

培養學生敏銳的觀察力，懂得運用各種修辭手法描寫，掌握某種情緒的表達方式。

4.學習目標

必須活用比喻、誇飾等修辭法，從不同角度的加以細膩的描寫，避免直接點出人物的情緒。

命題老師資料

命題老師：蔡靜嬋

服務學校全名：台北市復興高級中學