1.題型

基礎練習－－篇章結構掌握練習

2.題目與引導說明

篇章結構掌握練習－－獨特創意的破題法：

破題時具備獨特的創意，容易吸引人的注意與思考，例如：顏元叔「憂鬱的時刻」：

「當你憂鬱的時候，心情是一把破傘，既收不攏又撐不開；生鏽的鐵骨子，橫七豎八，戳穿了傘面，百無聊賴，這時該怎麼辦？你只有打開書本，讀幾首憂鬱的詩；打開電視，看兩段感傷的節目，明明是鄙俗無聊的東西，卻也泫然欲淚；因為淚來自鬱結的內心，那些畫面只不過是藉口罷了。當你憂鬱的時候，憂鬱令你精神癱瘓，什麼也不想做，什麼也不想說，只願躺在床上，卻也不能入睡；因為睡眠需要平靜的心境；憂鬱卻如毛蟲，堅持咬齧著你的心葉。」               

1、請分析這段破題有何特色，字數在100字以內。

 2、請以「思念」為主題，描寫文章的第一段破題，字數在100字左右。

3.預期目標

學習有獨特創意的破題方式。

4.學習目標

文章破題最忌人云亦云，提出異於常人的見解或描繪，能夠給人煥然一新的感覺，記得有一個化妝品廣告的廣告詞是「你是『天生油物』嗎？」馬上令人眼睛為之一亮，而且印象深刻。提到時間就說「光陰似箭，歲月如梭」，提到親情就說「孝順為齊家之本」，千篇一律，既缺乏特色又無法吸引人。日諺有句話說：「少年時坐在薔薇上的人，老年時必坐在荊棘上。」用這句話總比告訴別人「少壯不努力，老大徒傷悲」來得有創意吧！

命題老師資料

命題老師：俞牡丹

服務學校全名：台北市內湖高級中學