1.題型 | 基礎練習──素材運用練習 |
2.題目與引導說明 | 聯想練習 運用聯想的創意思考,使寫作素材更加敏捷而靈活的運作。 1、以「離別」、「童話」、「味道」……等主題為聯想方向,由同學寫出浮現腦中的名詞、動詞、形容詞、副詞各若干個。 2、選擇聯想之辭彙,寫出扣合主題之短文,約150字。 3、同學交換詞語單,自訂題目,寫出150字短文。 |
3.預期目標 | 1、基本句型與遣詞造句之鍛鍊。 2、培養文章架構與意念層次的安排能力。 3、能以合適的素材,表現主題意念。 4、擴充不同想像力的發揮、運用。 |
4.學習目標 | 1、能寫出與主題相關之短詞。 2、能將短詞組織成意念清晰的文句。 3、能將辭彙意象充分發揮,並有條理的表達。 |
命題老師資料 | 命題老師:倪連好 服務學校全名:台北市立松山工農職業學校 |