1.題型 | 寫作練習──命題寫作 |
2.題目與引導說明 | 最棒的禮物 從小到大,也許你收過許多帶著不同祝福的禮物,也送出過不少情意深刻的禮物,試著回味那一份你心目中「最棒的禮物」,是在什麼時候?什麼地方?因為什麼原因?由什麼人所送?你如何看待、回報這樣份禮物的情意。請聚焦於收、送禮物的場景、人物互動及心理描寫,不可作泛泛陳述或申論。 |
3.預期目標 | 從一份禮物,有系統的以5W1H多方向思考,使文章慢慢擴大範疇,增加內容的複雜度。 |
4.學習目標 | 多向度的思考與寫作,以加強描寫的能力。 |
命題老師資料 | 命題老師:倪連好 服務學校全名:台北市立松山工農職業學校 |