1.題型

寫作練習──命題寫作

2.題目與引導說明

心情難過時

每個人都有心情陷入低潮的時候，在那跌到谷底的片刻，你會想起誰？是誰總能適時陪伴在你身邊？或者誰的話語最能安慰你？你會選擇哪一種方式釋放鬱悶？是獨自一人和影子跳舞？還是選擇人潮洶湧的街頭，漫無目的的遊走？

請寫下你「心情難過時」的前因後果及體會。

3.預期目標

聚焦在事物的某項特點，並且藉由具體細節的刻畫，進一步清楚呈現描寫內容的意義。

4.學習目標

能選擇適當經驗，寫出事件的具體性，並對事件做外在事物與內在心理作雙重描寫。

命題老師資料

命題老師：倪連好

服務學校全名：台北市立松山工農職業學校