古典名篇．原文第3段
當韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無罪夷滅者，不可勝數。雖有賁、育，無所復施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其勢未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞於一擊之間；當此之時，子房之不死者，其間不能容髮，蓋亦已危矣。千金之子，不死於盜賊，何者？其身之可愛，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出於荊軻、聶政之計，以僥倖於不死，此圯上之老人所為深惜者也。是故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有所忍也，然後可以就大事。故曰「孺子可教」也。
．段落語譯
當韓國滅亡，秦國正強盛的時候，用刀鋸鼎鑊等酷刑來對待天下人。那些平常閒居在家無罪而被誅滅全族的人，多得無法計算。即使有孟賁、夏育一般的勇士，也無法施展他的本領。以嚴刑峻法統治的國家的人，他的鋒芒不可觸犯，而且當時情勢也不能利用。子房忍不住憤怒的心情，憑個人的力量而冒險狙擊秦始皇;在這時候，子房雖然沒死，但與死亡相距不到一髮的距離，實在太危險了。富豪人家子弟，不死在盜賊手裏，這是什麼原因呢？因為他的生命可貴，不值得為盜賊而死。子房憑超越當代的傑出才華，不學習伊尹、太公的謀略，卻是使出荊軻、聶政的計策，因為僥倖而免於一死，這是橋上老人為他深深惋惜的地方。因此用傲慢無禮的態度狠狠地挫辱他。他能夠忍受，然後才可以成就大事。所以老人說：「這孩子可以造就。」
．語譯第3段
當韓國滅亡，秦國正強盛的時候，用刀鋸鼎鑊等酷刑來對待天下人。那些平常閒居在家無罪而被誅滅全族的人，多得無法計算。即使有孟賁、夏育一般的勇士，也無法施展他的本領。以嚴刑峻法統治的國家的人，他的鋒芒不可觸犯，而且當時情勢也不能利用。子房忍不住憤怒的心情，憑個人的力量而冒險狙擊秦始皇;在這時候，子房雖然沒死，但與死亡相距不到一髮的距離，實在太危險了。富豪人家子弟，不死在盜賊手裏，這是什麼原因呢？因為他的生命可貴，不值得為盜賊而死。子房憑超越當代的傑出才華，不學習伊尹、太公的謀略，卻是使出荊軻、聶政的計策，因為僥倖而免於一死，這是橋上老人為他深深惋惜的地方。因此用傲慢無禮的態度狠狠地挫辱他。他能夠忍受，然後才可以成就大事。所以老人說：「這孩子可以造就。」
