下列資料節錄自一份訪談報告，內容為研究員與學生分享他們對社群媒體中使用多重帳號、分群經營的經驗與觀察，呈現當代年輕人在虛擬世界中如何展現不同層次的自我：

研究員（黃姿婷）

• • 大帳（最常用、廣為人知的個人帳號）與小帳（分身帳號，通常僅讓親密的交友圈追蹤）之間較大的不同之處，在於分享資訊的「便利程度」。
  • 我自己的研究發現，真實的自我其實跟介入程度有關：當我們自我介入程度愈高，真實性也就愈高，自我介入的程度也會取決於使用者如何去感知社群媒體。大帳的貼文內容通常偏正向、有趣，避免讓別人有負面的印象，但我們不可能只有正面情緒，所以就會透過小帳去抒發負面情緒，或是比較不想被大家污名化、誤會的內容。
  • Z世代在大帳會發他們覺得被任何人看到、被更多人知道也沒關係的資訊；可是如果談論到只想要給限定的人知道，或自己想要抒發情緒的內容，就會移到小帳發布，有點像是幫自己設了一個「同溫層」的感覺。

學生

• • 我自己使用大小帳的邏輯是，大帳完全公開，如果今天我跟這個人第一次見面，你追我的大帳也完全沒有問題；至於小帳，就是給有更進一步深交的同學或朋友。
  • 我也經常使用摯友功能，通常是近期有講到話、聊比較深的朋友，關於我最近的生活，會比較想要讓這群人繼續了解後續。這有點類似一個「同心圓」的概念，有些朋友在最核心的摯友群，那這些最內圈的人也會參與我其他大帳、小帳的各個生活面向。

 （節錄自廖彥甄〈【Z世代社群攻略】大學生IG經營之道：用大小帳、摯友「分群」？他們這樣玩社群〉）